-Anglais débutant-

Pedagogical goals

• Acquérir les connaissances de base telles que les expressions usuelles, le langage familier, les chiffres afin de tenir une conversation simple.
• Comprendre le sens de conversations courantes
• Dialoguer et intervenir en exploitant un vocabulaire simple et fonctionnel

Training content

• Grammaire
• Articles définis et indéfinis
• Pronoms personnels sujets
• L’heure
• La possession
• La comparaison
• Les nombres : adjectifs numéraux et ordinaux
• L’expression de la quantité, dénombrables/ indénombrables
• Les formes interrogative, affirmative et négative
• Conjugaison
• To be/ to have/ to do
• Le présent simple
• Les modaux
• Le présent progressif
• Le prétérit et le present perfect
• Le futur
• Vocabulaire
• Phonétique et prononciation
• Prépositions de lieux
• La vie de tous les jours
• Faire des courses
• Demander son chemin
• Au restaurant, à l’hôtel
• Parler de ses loisirs
• Faire des suggestions

Supervision and assements of results

• Feuilles de présence.
• Questions orales ou écrites (QCM).
• Mises en situation.
• Formulaires d'évaluation de la formation.
• Certificat de réalisation de l’action de formation.

A la fin de la formation, le stagiaire doit être en capacité à mobiliser le vocabulaire et les structures grammaticales étudiées afin de communiquer dans des situations simples