REUSSIR SA PRISE DE PAROLE EN PUBLIC AVEC IMPACT - 5 JOURS

Objectifs pédagogiques

• D’identifier et d’appliquer les techniques de prise de parole en public et en visio-conférence, de tisser une qualité relationnelle avec son auditoire en présentiel et à distance.
• De maîtriser sa posture face à un public et en visio-conférence
• De s’exprimer de façon convaincante et vivante pour décrire, expliquer, faire valoir ses idées, faire adhérer son auditoire ou ses collaborateurs et révéler son potentiel de communicant.
• De gérer son stress et son trac en toutes circonstances
• De faire passer efficacement ses messages en présentiel et à distance
• De structurer efficacement ses exposés pour assurer une présentation professionnelle
• De conduire une prestation orale de qualité en s'adaptant à son public

Contenu de la formation

• JOUR 1 - MATIN 9H/12H30 - JE CONSTRUIS UN MESSAGE IMPACTANT
• Comment rédiger une présentation impactante, en lien avec son activité professionnelle ?
• Apprendre à choisir le langage le plus adapté pour être compris par son auditoire
• Identifier les différents modèles de pitches
• Apprendre la structure d'un message captivant
• Mise en situation - Je crée mon pitch en suivant un modèle
• JOUR 1 - APRES-MIDI 13H30/17H - J'APPRENDS A RACONTER DES HISTOIRES (L'ART DU STORYTELLING)
• Identifier les 5 éléments essentiels d'une narration
• 5 façons différentes d'accrocher son auditoire avec impact
• Comment parler aux émotions de son auditoire ?
• Apprendre à bien démarrer sa prise de parole
• Maîtriser la conclusion de son intervention orale
• Mise en situation : Je présente mon activité en racontant une histoire
• JOUR 2 - MATIN 9H/12H30 - J'IDENTIFIE LES ATTENTES DU PUBLIC
• Comprendre ce qui se passe dans le cerveau de l'auditoire
• Les 3 questions à se poser absolument avant de prendre la parole
• Identifier ce que le public attend d'une prise de parole et de l'orateur/oratrice
• Comment adapter son message à la typologie de son public ?
• Comment mettre son public dans les meilleures dispositions ? Sensibilisation à l’accueil des personnes en situation de handicap
• Mise en situation : Je démarre ma prise de parole en me connectant à l'auditoire
• JOUR 2 - APRES-MIDI 13H30/17H - J'APPRENDS A DOMPTER MON TRAC
• Pourquoi a-t-on peur de parler en public ?
• Comment se défaire de la peur du jugement ?
• 5 techniques qui fonctionnent vraiment pour dompter son trac
• Comment apprendre à s’enthousiasmer juste avant de prendre la parole
• Mise en situation : Je dompte mon trac en coulisse et sur scène + Exercice de respiration
• JOUR 3 - MATIN 9H/12H30 - JE BOOSTE MA CONFIANCE
• Les 5 qualités d'un(e) bon(ne) orateur-trice
• Identifier les orateurs-trices charismatiques
• Comment s'inspirer des Grands Orateurs pour gagner en confiance en soi ?
• L'inspiration Barack Obama : Identifier une technique de conviction et l'intégrer à ma présentation orale
• L'inspiration Edouard Philippe : Comment l'imperfection de ma prise de parole me rend performant(e) ?
• JOUR 3 - APRES-MIDI 13H30/17H - J'APPRENDS A PLACER MA VOIX
• Identifier les techniques pour placer sa voix et transmettre son message avec conviction
• Comment capter son auditoire par une intonation variée ?
• Comment employer un débit confortable pour l'auditoire ?
• Les silences : le secret des Grands Orateurs pour affirmer son expertise et son charisme
• Mise en situation : Je prononce un discours écris en suivant les indications pour placer ma voix
• JOUR 4 - MATIN 9H/12H30 - JE MAITRISE LE NON-VERBAL#1 - LA POSTURE
• Comment afficher sa confiance et son expertise à l'oral ?
• Comment mettre sa posture au service de mon message ?
• Identifier les postures à bannir quand on s'exprime à l'oral
• Apprendre les techniques d'occupation de l'espace. Savoir se déplacer et rester statique quand on prend la parole
• Mises en situation : J'affiche ma confiance sur un exercice d'improvisation préparé
• JOUR 4 - APRES-MIDI 13H30/17H - JE MAITRISE LE NON-VERBAL#2 - LA GESTUELLE
• Identifier l'importance des gestes en prise de parole
• Comment utiliser ses mains au service de son message ?
• Apprendre une technique de gestuelle adaptée pour convaincre son auditoire, en moins de 5 minutes
• Comment utiliser un objet pour favoriser les gestes
• Identifier les gestes (auto-contacts) qui trahissent le malaise de l'orateur-trice
• Mise en situation : Je présente mon activité en affichant ma détermination par la gestuelle
• JOUR 5 - MATIN 9H/12H30 - JE MAITRISE LE NON-VERBAL#3 - LE REGARD
• Comment se connecter à son auditoire sans rien dire ?
• Apprendre à regarder son auditoire
• 5 astuces pour soutenir le regard du public
• Comment impacter son auditoire à distance (visio-conférence) ?
• Apprendre à animer une réunion en visio, en 5 techniques
• 3 choses qu'on devrait tous faire... Mais que personne ne fait
• Mise en situation : Je capte mon auditoire à distance. Je présente mon activité en regardant le public dans les yeux sans discontinuer.
• JOUR 5 - APRES-MIDI 13H30/17H - JE FAIS PREUVE DE REPARTIE
• Comment garder la maîtrise de son discours face à un imprévu ?
• Apprendre à s'adapter en cas de trou de mémoire
• Comment répondre à un public hostile ?
• 5 techniques pour répondre aux questions de l'auditoire
• Mise en situation : Je réponds à un public hostile. Je structure une improvisation

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

• Feuilles de présence.
• Questions orales ou écrites (QCM).
• Mises en situation.
• Formulaires d'évaluation de la formation.
• Certificat de réalisation de l’action de formation.