MAC Acteur PRAP 2S

Objectifs pédagogiques

• Se situer en tant qu'acteur PRAP dans son établissement
• Proposer de manière concertée, des améliorations techniques et organisationnelles
• Maîtriser le risque physique et d'assurer sa prévention
• Accompagner la mobilité de la personne aidée, en prenant soin de l’autre et de soi
• Intervenir face à une situation d’accident du travail

Contenu de la formation

• Compétence visée : Se situer en tant qu'acteur PRAP dans son établissement
• Retour d’expérience en tant qu’acteur PRAP2S pour faire le point sur les avancées individuelles et collectives.
• Revoir les enjeux de prévention et les risques du métier
• Repérer dans son métier les situations susceptibles de nuire à sa santé en utilisant le schéma du mécanisme d’apparition du dommage.
• Compétence visée : Observer et analyser sa situation de travail en s'appuyant sur le fonctionnement du corps humain, afin d'identifier les différentes atteintes à la santé
• Perfectionner ses techniques de prise de recul pour observer son travail et les différentes situations
• Revoir les limites du corps humain : partager ses analyses de contraintes physiques, mentales et émotionnelles.
• Poursuivre le repérage des risques du métier : chutes, TMS, RPS, CMR, ACD...
• Partager ses repérages de situations de travail à risque: Grille d’observation et d’analyse d’une situation de travail (partie observation)
• Revoir les outils de recherche d’améliorations préventives, physiques, mentales et émotionnelles.
• Compétence visée : Participer à la maitrise du risque dans son établissement et à sa prévention
• Revoir les principes de prévention et les principes de protection.
• Analyser une situation de travail
• Être capable de faire remonter l’information aux personnes concernées
• Affiner ses propositions d'axes d'amélioration de situation de travail : retour d'expérience sur les propositions réalisées
• Compétence visée : Accompagner la mobilité de la personne aidée, en prenant soin l'un de l'autre
• Revoir les différents déplacements naturels
• Analyser la situation d’accompagnement à l’aide du schéma décisionnel
• Revoir les différentes aides techniques et leur utilisation au regard des situations d’accompagnement

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

• Feuilles de présence: Seuls les candidats qui ont suivi la totalité de la formation et qui ont satisfait aux épreuves certificatives peuvent prétendre à l’obtention du certificat d’acteur PRAP2S.
• L’évaluation utilisée pour la validation, est celle définie par l’INRS à l’aide des épreuves certificatives définies dans le document de référence V9-01/2021.
• L’évaluation des acquis est réalisée tout au long de la formation, à l’aide de techniques et outils choisis par l’intervenant : Mises en situation, QCM
• Formulaires d'évaluation de la formation : La satisfaction des participants est évaluée à l’aide d’un questionnaire et par un « tour de table ».
• Certificat de réalisation de l’action de formation.
• Cette formation de maintien et actualisation des compétences (MAC) doit avoir lieu avec un intervalle maximal de 24 mois.

Renouvellement du certificat à tous les candidats ayant satisfait aux épreuves certifications Épreuves certifications en fin de parcours Avoir suivi le parcours dans son intégralité

Durée de validité

2 années