Fonction, rôle et missions du Faisant Fonction de Cadre de Santé- Gestion des équipes par Intérim

Objectifs pédagogiques

• Comprendre en détail la fonction et le rôle et ,les responsabilités du faisant fonction ( gestion des soins, de coordination des équipe, de gestion et de formation, relation avec les familles, législation et éthique...)
• Coordonner et manager efficacement les soins entre différents membres de l'équipe de santé
• Gérer efficacement les ressources humaines et matérielles de l'établissement.
• Accueillir les nouveaux arrivants et les stagiaires et fidéliser l’équipe.
• S'adapter et adopter des projets qualité et gestion des risques.
• Faciliter la mise en œuvre d'un projet professionnel pour devenir cadre de santé

Contenu de la formation

• Introduction au rôle du faisant fonction de cadre de santé
• Contexte et importance de l'encadrement en santé
• Les compétences clés et les qualités requises
• Les responsabilités
• Manager en tant que faisant fonction
• La communication et le leadership
• Les compétences en communication
• Promotion du travail en équipe et de la collaboration
• Gestion des réunions et prise de décisions
• Développement des compétences en leadership et motivation des équipes
• L'impact des nouvelles technologies
• Le management de la qualité et la gestion des risques
• Les normes et régulations
• Mise en place et suivi des procédures et protocoles de soins
• Gestion des risques et amélioration de la qualité des soins
• Évaluation des performances et des indicateurs de qualité
• La démarche éthique
• Prévention des risques psychosociaux
• La gestion des soins infirmiers et la coordination des équipes
• Planification et organisation des soins
• Supervision et évaluation des soins
• Collaboration avec les autres professionnels de santé et le personnel
• Gestion des conflits et résolution de problèmes au sein de l'équipe
• Construire son projet professionnel en adéquation avec ses besoins et ses valeurs
• Le concours et l'entrée en IFCS
• Les différents masters et leurs intérêts dans les secteurs de la santé, du médico-social et de la formation d'adulte
• Bien penser et construire son projet professionnel : l'auto-évaluation de ses compétences et la mise en avant de celle-ci

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

• Quizz initial sous forme d'auto-test
• Quizz final sous forme de test. La correction se fait en interaction avec le groupe pour favoriser la discussion et insister sur les points à retenir de cette formation
• Questionnaire de satisfaction
• Mise en place d'un projet d'un projet professionnel

Validation à 50 % du bilan final

Délivrance d'une attestation de fin de formation