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6 Total- Découvrir le champ des déficiences
À propos de cette formation
3h
Disponible en e-learning
Action de formation
Accessible au débutant
À partir de 450€ HT
À distance
Description
Vous voulez faire bouger les choses en faveur de l'inclusion des personnes handicapées dans votre entreprise ?
La formation est un excellent moyen de sensibiliser vos équipes et de leur donner les outils nécessaires pour mieux comprendre et accompagner les personnes handicapées.
HandyRecrut vous propose des modules e-learning sur les différentes déficiences.
En seulement une demi-heure par famille de déficience, vous aurez une première base solide pour agir.
Voici quelques exemples de profits concrets pour vos salariés :
Meilleure compréhension des besoins des personnes handicapées
Réduction des préjugés et des discriminations
Amélioration du climat social
Augmentation de la productivité
Cette formation est accessible à tous, quel que soit le niveau de formation ou d'expérience.
Elle est composée de modules courts et interactifs, qui permettent d'apprendre à votre rythme et en toute autonomie.
Elle est accessible à tous, quel que soit le niveau de formation ou d'expérience.
En savoir plus
Objectifs pédagogiques
- Identifier les différentes types de maladies invalidantes
- Décrire les impacts des maladies invalidantes sur la vie professionnelle et personnelle des personnes concernées
- Mettre en place des adaptations en poste de travail et en formation pour favoriser l'inclusion des personnes handicapées
- Décrire les différentes déficiences visuelles
- Identifier les besoins spécifiques des personnes présentant une déficience visuelle
- Proposer des adaptations en poste de travail et en formation
- Décrire les différentes types de déficiences psychiques
- Identifier les manifestations des déficiences psychiques
- Comprendre les impacts des déficiences psychiques sur les personnes concernées
- Mettre en place des adaptations en poste de travail et en formation pour les personnes présentant des déficiences psychiques
- Décrire les différentes déficiences motrices
- Identifier les besoins spécifiques des personnes présentant une déficience motrice
- Proposer des adaptations en poste de travail et en formation
- Décrire les différentes causes et manifestations des déficiences intellectuelles
- Identifier les besoins et les compétences des personnes en situation de déficience intellectuelle
- Mettre en place des adaptations en poste de travail et en formation
- Décrire les différentes déficiences auditives
- Identifier les besoins spécifiques des personnes présentant une déficience auditive
- Proposer des adaptations en poste de travail et en formation
Contenu de la formation
- Les maladies invalidantes
- Définition des maladies invalidantes
- Classification des maladies invalidantes
- Causes et facteurs de risque des maladies invalidantes
- Évolution des maladies invalidantes
- Les impacts des maladies invalidantes
- Impacts sur la vie professionnelle
- Impacts sur la vie personnelle
- Impacts sur la famille
- Les maladies invalidantes : Adaptations en poste de travail
- Adaptations techniques
- Adaptations organisationnelles
- Les adaptations humaines
- Les maladies invalidantes : Adaptations en formation
- Adaptations pédagogiques
- Adaptations matérielles
- Les adaptations humaines
- Les différentes déficiences visuelles
- Introduction aux déficiences visuelles
- Les différentes types de déficiences visuelles
- Les conséquences des déficiences visuelles
- L'impact des déficiences visuelles sur la vie quotidienne
- La mobilité
- L'autonomie
- La communication
- La vie sociale
- Déficiences visuelles : Adaptations en poste de travail
- Adaptations techniques
- Adaptations organisationnelles
- Les adaptations humaines
- Déficiences visuelles Adaptations en formation
- Adaptations pédagogiques
- Adaptations matérielles
- Les adaptations humaines
- Comprendre les déficiences psychiques
- Définition des déficiences psychiques
- Types de déficiences psychiques
- Causes des déficiences psychiques
- Manifestations des déficiences psychiques
- Symptômes des déficiences psychiques
- Impacts des déficiences psychiques sur la vie quotidienne
- Les déficiences psychiques : Adaptations en poste de travail
- Adaptations techniques
- Adaptations organisationnelles
- Les adaptations humaines
- Les déficiences psychiques : Adaptations en formation
- Adaptations des méthodes pédagogiques
- Adaptations organisationnelles
- Les différentes déficiences motrices
- Introduction aux déficiences motrices
- Les différentes types de déficiences motrices
- Les conséquences des déficiences motrices
- L'impact des déficiences motrices sur la vie quotidienne
- La mobilité
- L'autonomie
- La communication
- La vie sociale
- Les déficiences motrices : Adaptations en poste de travail
- Adaptations techniques
- Adaptations organisationnelles
- Les adaptations humaines
- Les déficiences motrices : Adaptations en formation
- Adaptations pédagogiques
- Adaptations matérielles
- Les adaptations humaines
- Comprendre les déficiences intellectuelles
- Définitions et classifications
- Causes et facteurs de risque
- Manifestations
- Les besoins et les compétences des personnes en situation de déficience intellectuelle
- Besoins cognitifs
- Besoins sociaux et émotionnels
- Besoins sensoriels et moteurs
- Compétences
- Les déficiences intellectuelles : Adaptations en poste de travail
- Adaptations techniques
- Adaptations organisationnelles
- Les adaptations humaines
- Les déficiences intellectuelles : Adaptations en formation
- Adaptations des méthodes pédagogiques
- Adaptations des contenus
- Adaptations des supports
- Les différentes déficiences auditives
- Introduction aux déficiences auditives
- Les différentes types de déficiences auditives
- Les conséquences des déficiences auditives
- L'impact des déficiences auditives sur la vie quotidienne
- La mobilité
- L'autonomie
- La communication
- La vie sociale
- Les déficiences auditives : Adaptations en poste de travail
- Adaptations techniques
- Adaptations organisationnelles
- Les adaptations humaines
- Les déficiences auditives : Adaptations en formation
- Adaptations pédagogiques
- Adaptations matérielles
- Les adaptations humaines
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Le suivi de l'exécution de la formation sera assuré par un système de gestion de l'apprentissage (LMS). Ce système permettra de suivre l'avancement des participants, de leur fournir des informations sur leur progression et de collecter leurs évaluations.
- L'évaluation des résultats de la formation se fera à l'aide d'un quiz final. Ce quiz permettra de mesurer les connaissances acquises par les participants. Les résultats lui seront directement adressés par courriel
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L'organisme de formation
HandyRecrut
Siège social: Villenave d'Ornon
Public concerné
Elle est accessible à tous, quel que soit le niveau de formation ou d'expérience.
Pré-requis
Aucun
Conditions d'accès
Accessibilité
Accessibilité aux personnes en situation de handicapUn entretien est systématiquement réalisé avec Benoit PERREAU, Référent Handicap, pour évaluer, ensemble, les moyens nécessaires pour vous faire vivre une expérience de formation optimale
Délai d'accès
1 semaines
Plus qu'une formation !
Équipe pédagogique
Plus de 200 organisations accompagnées sur leur politique handicap depuis 2005 Consultant/Formateur Handicap depuis 2013 Accompagnement à la création et au développement de la Mission Handicap en France Cap Gemini de 2007 à 2012 Audit de la mission handicap SNCF – 2011 Accompagnement à la création et au développement du dispositif HANTRAIN à la SNCF – 2012/2018 Enregistré sous le numéro 75331261333. Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l’Etat
Ressources pédagogiques
- Quiz : des quiz permettront aux participants de tester leurs connaissances.
- Supports de cours en téléchargement
- Vidéos : des vidéos explicatives présenteront les différents types de déficiences, les besoins spécifiques des personnes et des exemples d'adaptations possibles.
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