MASTERCLASS : DEVENIR UN COMEDIEN AUTONOME EN FRANCE ET A L'INTERNATIONAL

Objectifs pédagogiques

• Savoir "se vendre" - Etre ouverts aux nouvelles rencontres professionnelles
• Comprendre le processus de castings en situation réelle
• Savoir préparer un casting
• Savoir se présenter d’une façon positive et professionnelle
• Gérer les réseaux sociaux pour affiner son image

Contenu de la formation

• préparer l’acteur dans l’art du casting et du jeu devant la caméra. Il alterne des phases de training.
• Les acteurs reçoivent une scène donnée par un des réalisateurs. Ils travaillent la scène avec la coach Elise Mc Leod qui les aide à mieux se découvrir pour parfaire leur maitrise des techniques du jeu devant la camera.
• Des apports théoriques et pratiques sur l’analyse de scènes
• Des exercices spécifiques pour maîtriser sa relation à la caméra
• Coaching personnalisé
• Travail filmé avec les directeu.rices de casting
• Scènes jouées devant les intervenants et experts
• Chaque directeur.ice travaille avec les comédien.nes comme dans un véritable casting.
• Rencontre avec le.a réalisateur.ice qui les dirige dans un travail filmé
• Projection et l’analyse des scènes filmées
• SPEED-MEETING, COMMENT SE VENDRE, PITCHER ET GERER SON IMAGE
• Les acteur..icess feront une journée d’improvisation avec des exercices axés sur comment « se pitcher » devant les professionnel.les. Iels travaillent leur pitch avec la comédienne et coach Juliette Tresanini, qui les aide à développer leurs points forts. Iels apprendront aussi à se vendre avec élégance.
• Les comédien.nes passeront une journée avec la comédienne et coach Sabine Crossen pour apprendre à gérer leur image, développer leurs réseaux sociaux et revoir leur photo et bande démo.
• Iels auront 2 heures en séance de speed-meeting avec 20 professionnels où ils mettront en œuvre tout ce qu’ils ont appris avec les coaches.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

• 1)Entretien avec les intervenants avant la formation 2) Questionnaire d'auto évaluation 3) Evaluation des intervenants sur les objectifs du stage 4) Evaluation de satisfaction à chaud 5) Evaluation de satisfaction à froid