Chiffres clés
8.8
Très bien
Qualité de la formation
Taux de satisfaction à chaud: 9.3 / 10
Taux de satisfaction à froid: 8.4 / 10
99%
Impact de la formation
Taux de réussite: 99%
Impact après 3 mois: 49%
Vidéo
8.8
Très bien
Utiliser les techniques du "DESIGN THINKING" en animation
À propos de cette formation
14h - 2 jours
Action de formation
Accessible tous niveaux
À partir de 600€ HT
France
Description
Le « Design Thinking » est une méthode ayant pour but de créer de l’innovation ; c’est pourquoi, de grandes entreprises l’utilisent pour proposer en permanence de nouveaux produits ou des services innovants, pour moderniser leur façon de penser ou pour décupler le travail collaboratif afin d’améliorer leur performance.
La méthode du « Design Thinking » permet de traiter toutes sortes de sujets car elle s’appuie sur un processus. Elle est donc tout à fait transposable pour des sujets liés à la formation, l’accompagnement, l’insertion ou l’orientation. Deux jours expérientiels pour trouver les ressources et passer à l'action.
2022
Date de création
135
Nombre de participants
13
Nombre de sessions
En savoir plus
Objectifs pédagogiques
- Identifier les différentes étapes du Design Thinking et distinguer leurs spécificités.
- Expérimenter et partager différents outils, techniques, méthodes utilisés dans le Design Thinking.
- Préparer un dispositif d'animation en intégrant les clefs de succès d'une facilitation ( 7P)
Contenu de la formation
- DÉFINIR les conditions et les paramètres d'interaction
- Créer les conditions d'accueil et le cadre d'un groupe pour une expérience collaborative
- Découvrir les différentes étapes méthodologiques du Design Thinking ( 5 à 7 étapes)
- Clarifier la notion de Clients horizontaux et verticaux (systémie du sujet à traiter)
- COLLECTER les informations qui caractérisent le problème du client/utilisateur.
- S'appuyer sur la technique Personna et/ou carte empathique
- Exploiter la fenêtre stratégique de Palo Alto pour collecter les informations
- ANALYSER le(s) problème(s) pour le reformuler
- S'entrainer à la "questiologie"
- S'appuyer la technique des 5 "Parce Que", ou de la matrice "Bénéfices"
- IMAGINER des options pour amorcer les concepts
- Expérimenter la technique "SCAMPER" ou "SPIDER"
- PROTOTYPER un concept
- Matérialiser un concept sous forme d'affiche ou de collage projectif
- Matérialiser un concept sous forme de modelage créatif
- INCRÉMENTER pour améliorer
- Technique du feed back du client/utilisateur
- Assurer les itérations
- DÉPLOYER pour passer à la valorisation
- Alimenter un Business Model Canvas ou un VROP (Voeu, Résultat, Plan)
- Nourrir sont étoile du "Design Thinkeur" pour passer à l'action
- Organiser un atelier d'intelligence collective
- S'appuyer sur l'approche des 7P pour préparer son atelier
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation de prototype
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Diplôme / Certification
Map du DESIGN THINKING avant et après Réalisation d'un prototype de dispositif nominatif
Délivrance d'une attestation de formation
Vidéo
8.8
Très bien
L'organisme de formation
SYNERCOOP
Siège social: REVIGNY SUR ORNAIN
Public concerné
Managers et animateurs de réunion
Facilitateurs ou coachs
Accompagnateurs du changement
Formateurs
Professionnels de l'insertion, de la formation, d'animateurs de centres sociaux
Pré-requis
aucun
Conditions d'accès
Accessibilité
Si vous êtes en situation de handicap, merci de prévenir 1 mois avant votre formateur en indiquant les aménagements qui vous permettraient de suivre agréablement la session de formation.Responsable Handicap: Jérôme CHARUAU GC3S - 57200 Sarreguemines
Capacité
6 à 12 personnes
Délai d'accès
2 semaines
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Équipe pédagogique
L’intervenant : Jérôme LAVENS, formateur Présentation : Jérôme LAVENS est facilitateur en intelligence collective, certifié. Il mêle techniques créatives, facilitation graphique, pratiques collaboratives et coopératives pour amener un groupe à répondre à des questions complexes du champ de l'innovation. Chaque journée est rythmée par des apports théoriques (15%) et surtout par des mises en pratiques (85 % du temps). Des échanges participatifs permettent d'aborder les défis les plus courants de la facilitation du DESIGN THINKING quel que soit le périmètre d'usage.
Ressources pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation sous forme de paper-boards
- Mise à disposition des photos des supports de base (paper) et des productions collectives à la suite de la formation
- Outils de facilitation : cartes, jeux multiples, livres facilitation et matériel créatif
Parmi les formateurs
Jérôme LAVENS
Formation
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