Formations Paramédical Bordeaux (33)

La formation de Praticien·ne en Hypnose OMNI® constitue la base du cursus en hypnose therapeutique. Basée sur l’hypnose Elmanienne, la méthode OMNI est reconnue pour son approche pragmatique orientée solution, la rapidité et l'efficacité de ces techniques, ainsi que ces formats thérapeutiques innovants. Il s’agit d’une formation intensive, d’une totalité de 80 heures, au bout de laquelle les participants possèdent les connaissances nécessaires afin d’hypnotiser avec succès.

La formation sur les chutes et la contention de la personne âgée est essentielle pour garantir la sécurité et le bien-être des personnes âgées dans les établissements de santé et les structures d'accueil. Cette formation vise à sensibiliser les professionnels de santé aux risques de chutes et à l'utilisation appropriée des moyens de contention, tout en respectant les droits et la dignité des personnes âgées. La contention, quant à elle, est une pratique controversée mais parfois nécessaire pour a…

Ce programme concerne le cursus complet de formation de Praticien en Art Thérapie Perceptuelle © . L’art-thérapie est l’utilisation de la pratique artistique dans l’objectif d’actualiser le potentiel de la personne accompagnée, qu’elle soit en souffrance ou en recherche de changement. L’art-thérapie s’adresse à toute personne qui souhaite opérer un changement dans sa vie, sa relation à elle-même et sa relation aux autres et au monde, ainsi qu’aux personnes qui souffrent des troubles de l’express…

Le but de la formation est de vous transmettre les outils pour réussir votre VAE. Durant la formation, Vous seront présentés les démarches pour la recevabilité, les activités du livret 2 et les outils pour compléter les différents bloc de compétences du livret 2 et enfin les attentes du Jury et les questions qu'il risque de poser.

La maladie chronique confronte les patients à une surveillance quotidienne de leur état de santé, à la nécessité de faire face aux crises, de prendre régulièrement des traitements et savoir prendre des initiatives, de s’adapter en permanence à la situation et à l’évolution de la maladie, de trouver un équilibre, d’associer les parents d’un enfant malade, les proches, à cette gestion quotidienne. La gestion quotidienne d’une ou plusieurs maladies chroniques demande au patient des changements ou de…

La santé numérique est « l’application des technologies de l’information et de la communication (TIC) à l’ensemble des activités en rapport avec la santé » (Fondation de l’Avenir). Ceci regroupe principalement un ensemble de solutions à destination des usagers (optimisation du parcours, télésanté, thérapies numériques, communication et information, accompagnement à la perte d’autonomie et au handicap...) et de solutions à destination des professionnels et/ou des organisations de soins (aide au di…

La France compte 1/3 de fumeurs et plus de 700 000 consommateurs réguliers de cannabis : des chiffres qui restent stables malgré les multiples campagnes de prévention des dernières années. La prise en charge des addictions des patients est un enjeu de santé publique et de réduction des Inégalités Sociales de Santé. Au plus près de la population au quotidien, les infirmières libérales sont des acteurs privilégiés pour repérer des personnes en situation d'addictions, intervenir auprès d'elles et/…

Approche systémique orientée/centrée solution (ACS) Les fondements de l'ACS se trouvent dans les travaux de l'école Palo Alto, qui ont permis d'adapter l'approche systémique au champ des relations humaines et de la relation d'aide. L'ACS nait dans les années 1970 des travaux réalisés par Steve de Shazer et Insoo Kim berg au Brief Therapy center (BFTC). Cette formation vous permet de développer les compétences suivantes : - quitter le processus de résolution de problème habituellement utilisé p…

Seule face au patient et à sa douleur, l’infirmier(ière) n’a pas la tâche facile. L’évaluation de la douleur peut être compliquée et la prise en charge du patient requiert parfois une intervention coordonnée. Les pouvoirs publics ont voté de nombreux textes fixant la prise en charge de la douleur comme une priorité nationale, une obligation juridique pour les établissements hospitaliers et les soignants. La loi du 4 février 1995 introduit la notion d'obligation vis à vis de la prise en charge …

Cette action de formation cognitive sur les patients porteurs de plaies pris en charge par l’infirmier(e) au lit du patient. L’évaluation d’une plaie est donc la première étape du soin. Grace au droit de prescription des dispositifs médicaux, l’infirmier(e) a toute autonomie dans le choix et la conduite du protocole de soin. L’observation, l’évaluation, connaître les différentes classes des pansements, le choix et la mise en place des dispositifs adaptés, les soins éducatifs, la coordination, l…