Anglais général et professionnel- Intermédiaire - DCLEP avec RLC RESSOURCES LANGUES & COMMUNICATION
Diplôme de Compétence en Langue Etrangère Professionnelle de l'Education Nationale française
Formation ouverte à tout public. Formation multimodale incluant un mixte entre la formation présentielle ou distancielle et l'accès à une plateforme Elearning Formation validée par un diplôme de l'Education Nationale Française et valable à vie
À propos de cette formation
Baie-Mahault
971
À partir de 3 745€ HT
12 jours
70 heures
Action de formation
Éligible CPF
Éligible OPCO
En savoir plus
- • Approfondir ses connaissances linguistiques mieux comprendre et s'exprimer en anglais oral et écrit dans le cadre de sa vie quotidienne et de ses activités professionnelles. • Préparer le DCL et valider le niveau B1 propre au Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL)/ Approfondissement du vocabulaire général et professionnel et de tous les points de grammaire nécessaires à l'expression courante de la langue o En compréhension orale : comprendre le détail d'un récit d'au moins 2 minutes sur un thème connu. Comprendre une information technique sur des produits ou des services. Comprendre les arguments avancés par les différents protagonistes d'une discussion quand ils sont formulés clairement. o En interaction à l'oral : faire face à la majorité des situations que l'on peut rencontrer au cours d'un voyage dans un pays anglophone. Prendre part sans préparation à une conversation sur des sujets familiers ou d'intérêt personnel qui concernent la vie quotidienne ou professionnelle o En expression orale : Présenter des descriptions claires de sujets divers, en développant certains points et en terminant son intervention de façon appropriée. o En compréhension écrite : comprendre des textes factuels ou professionnels longs et complexes et en apprécier les différences de style et de nuance. Comprendre des articles spécialisés et de longues instructions techniques o En expression écrite : comprendre l'essentiel de tout texte ou courrier ne dépassant, rédigé en anglais standard et traitant d'un domaine professionnel connu ou d'une thématique étudiée. Communiquer en anglais avec des locuteurs natifs de la langue
- La formation préparation au DCL est une formation pragmatique qui vous guide dans le monde professionnel à travers des situations authentiques à l'écrit et à l'oral et des jeux de rôle. Elle permet d'acquérir, d'approfondir et/ou de perfectionner ses connaissances en anglais pour mieux communiquer avec des interlocuteurs anglophones.
- C’est une formation pragmatique avec des applications pratiques dans le monde professionnel et la vie quotidienne à travers des situations authentiques à l'écrit et à l'oral et des jeux de rôle. Thèmes abordés : parler de soi et de son activité professionnelle/ faire une présentation détaillée de son entreprise ou d'un secteur d'activité professionnelle / organiser de façon précise un voyage d'affaires ou d'agrément/ prendre et émettre une communication téléphonique / rédiger un memo ou un compte -rendu / organiser un déjeuner professionnel/ faire une présentation professionnelle simple / faire une intervention préparée lors d'une conférence ou une réunion/ organiser une réunion, une conférence/ gérer les réclamations/ organiser un entretien / comprendre et rédiger des messages sur les réseaux sociaux/ Exercices et thématiques propres à la préparation du DCL La formation est composée de cours en face-à-face pédagogique et d'un accès à une plateforme Elearning : 70 heures soit 55 heures en face-à-face pédagogique/ 15 heures tutorées Elearning Le nombre d'heures indiquées avec le formateur est calculé sur la base d'une formation individuelle. Il est progressif en fonction du nombre de participants à la formation. • Accès à la plateforme E-Learning Vous aurez accès à une plateforme en ligne de préparation au DCL avec des exercices sur les compétences en langues (écrire, parler écouter, lire), des entrainements à l'examen et des examens complets en condition réelle avec corrigé ainsi que des fiches de grammaire, de vocabulaire professionnel et de fonctions langagières. Préconisations du formateur accompagnées d'un tutoring (suivi et statistique de sa progression). Le travail sur la plateforme est complémentaire à ce qui est réalisé avec le formateur
L'organisme de formation
Pour l'excellence linguistique et professionnelle
Découvrir l'organisme de formationPublic concerné
- Formation ouverte à tout public.
- Pas de condition préalable de diplôme
- Niveau de langue requis : Niveau A2
- Passer un test de positionnement et un entretien oral afin de définir le niveau initial propre au CECRL
Conditions d'accès
Formation accessible aux personnes en Situation de Handicap
1 à 5 places
Diplôme / Certification
- Niveau de sortie : DCLEP ANGLAIS - Certification (dont CQP) ou habilitation enregistrée au répertoire spécifique (RS)
- Valider le Niveau B1 du DCL d’anglais, un diplôme national professionnel qui atteste les compétences acquises en langue de communication usuelle et professionnelle pour la vie. L’épreuve du DCL dure 2h30 : 1h30 d’étude de documents écrits, 20 minutes d’entretien avec un examinateur par téléphone ou en visioconférence et 40 minutes de rédaction
- Obtention par délivrance d'un certificat professionnel en langue . Diplôme valable à vie
- L’épreuve du DCL dure 2h30 : 1h30 d’étude de documents écrits, 20 minutes d’entretien avec un examinateur par téléphone ou en visioconférence et 40 minutes de rédaction Dates de passation : 10/03, 24/05 et 04/12/2023
Plus qu'une formation !
- o Méthode pédagogique Travaux sur les 5 activités langagières (compréhension écrite et orale, production écrite et orale, interaction) adaptées au niveau de l'apprenant et à l'objectif souhaité à partir de documents professionnels authentiques écrits, audio et vidéo en mettant l'accent sur les points suivants : approfondissement du vocabulaire/approfondissement de la grammaire appliquée /compréhension et rédaction de documents professionnels/ production et interaction à l'oral/ prononciation et intonation/ Apprentissage théorique, méthodologique et gestion du temps/ approche communicative et actionnelle en faisant appel à la participation active de l'apprenant. Pédagogie inductive centrée sur les besoins individuels de l'apprenant.
- Support pédagogique Support pédagogique adapté au niveau de l'apprenant Exercices en ligne propres au DCL Ouvrages d’apprentissage sur des thèmes professionnels Exercices de grammaire et de vocabulaire Support audio et vidéo avec des accents différents Articles de presse Exercices de prononciation Etude de cas concrets Exposés théoriques Entrainements individuels ou par groupe Dossier d'exercices remis aux apprenants
- Partage des documents avec l'apprenant sur une page Intranet Mise à disposition de documents supports accessibles et téléchargeables jusqu'à un mois après la formation.
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