FEEBAT RENOVE, pour une qualification RGE (CFC 36)

Objectifs pédagogiques

• Comprendre le fonctionnement énergétique d’un bâtiment dans le contexte du plan de rénovation énergétique de l’habitat (PREH)
• Identifier les principales technologies clés, les différentes solutions d’amélioration de la performance énergétique d’un bâtiment, leurs interfaces
• Appréhender et expliquer le projet de rénovation énergétique, en interprétant une évaluation

Contenu de la formation

• JOURNEE 1
• Le contexte et les enjeux :
• Les enjeux énergie environnement de la filière bâtiment
• L’état du marché (les perspectives de travaux…)
• Le contexte du PREH, les incitations financières
• Les enjeux de l’éco conditionnalité
• Le fonctionnement thermique du bâtiment:
• Les principales causes de déperditions thermiques d’un bâtiment
• La performance des produits, procédés, technologies au travers des différents moyens de déclaration et de preuve
• Les phénomènes de circulation d’air dans le bâtiment
• Le contexte réglementaire:
• Réglementation thermique dans l’existant (éléments par éléments)
• Cadre réglementaire spécifique aux extensions et surélévations
• Identifier et prévenir les principaux risques:
• Les principaux risques associés aux travaux d’amélioration de la performance énergétique du bâtiment : condensation (humidité, moisissures…), défaut de ventilation (mauvaise qualité de l’air…)
• L' origine des risques et savoir les prévenir : enjeux et importance de l’autocontrôle
• JOURNEE 2
• Les principales technologies concernées et identifier les ordres de grandeurs des performances de ces produits et procédés:
• Les points singuliers incontournables au regard de la performance énergétique au sein d’un même corps d’état
• Les interfaces possibles entre les travaux menés par les corps d’état sur cette technologie et les risques de dégradation associés
• Les différentes technologies :
• Les parois opaques
• Les parois vitrées et menuiseries
• La ventilation et qualité de l’air : ventilation naturelle, VMC simple flux, VMC double flux
• Systèmes de chauffage et d’ECS (dont EnR), éclairage, régulation
• JOURNEE 3
• Les intérêts d’une évaluation thermique :
• Présentation du principe de l’évaluation énergétique et justification de la plus-value apportée (appui technique de simulation de travaux, vérification de la cohérence de travaux proposés)
• L’interprétation de l’évaluation énergétique et les éléments de sensibilité: présentation d’une évaluation énergétique via un outil logiciel
• Indication des points de vigilance à respecter pour faire une évaluation thermique juste
• Les scénarios de rénovation et les bouquets de travaux efficaces énergétiquement :
• Les combinaisons nécessaires de travaux pour améliorer la performance énergétique, en fonction des contraintes et des besoins du client
• L’impact énergétique des travaux proposés sur la performance globale du bâtiment (illustration à l’aide d’un logiciel)
• Les incompatibilités entre les systèmes composant un bouquet de travaux
• Mise en avant des argumentaires économiques, techniques et énergétiques (incitations financières…)
• Les points clés en termes de maintenance préventive liée aux travaux et/ou aux équipements :
• Contrats de maintenance, conseils d’utilisation des équipements, recommandations d’usage et d’entretien, conseils pratiques

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

• Quiz préparatoires sous forme de QCM
• Questions écrites QCM, validation finale

Obtenir la note de 24/30 au QCM

Certificat de réalisation de l’action de formation.