Bilan de Compétences

18 h présentiel et 6 h distanciel

Cette action vise à développer la capacité à prendre des décisions pour son orientation professionnelle (ses valeurs, ses besoins, sa personnalité) et d’une meilleure connaissance de ses compétences (ses ressources, savoir et savoir-faire, soft-skills).

À propos de cette formation

Mennecy

À partir de 1800€ HT

9 jours

24 heures

Bilan de compétences

Éligible CPF

Éligible OPCO

Objectifs pédagogiques

D'analyser son besoin et sa demande, de déterminer le format le plus adapté à sa situation et de définir conjointement les modalités de déroulement du bilan

D'analyser ses motivations, intérêts professionnels et personnels ; D’identifier ses compétences et aptitudes professionnelles/personnelles ; de les analyser et déterminer ses possibilités d’évolution professionnelle

A l'issue de la séquence, le bénéficiaire sera capable de justifier avoir bénéficié d’un bilan de compétences

Contenu de la formation

Une phase préliminaire, Présenter et informer la démarche, des outils utilisés, de nos locaux (espace documentation, espace tests, espace entretien individuel et confidentiel)

Définir et d'analyser la nature de ses besoins Positionnement BC+ Fiche caractéristique de la demande du bénéficiaire
De formuler sa demande de Bilan de compétences
Présentation des objectifs et modalités du bilan au regard des besoins et attentes du bénéficiaire
Confirmation de l’engagement du bénéficiaire dans la démarche

Une phase d'investigation, construire le(s) projet(s) professionnel(s) et en vérifier la pertinence

D'analyser ses motivations, intérêts professionnels et personnels ;
Identifier les compétences et aptitudes (Cette phase d'investigation comprend des tests reconnus, fiables choisis en fonction de vos besoins et en accord avec vous : Tests de potentiel, d'aptitudes, d'aptitudes managériales, de personnalité, de motivations, d'intérêts et de valeurs, questionnaire 360°)
Repérer les éléments de l'expérience transférables à de nouvelles situations professionnelles Déterminer les possibilités d'évolution en tenant compte du contexte économique et des réelles perspectives d'emploi
Évaluer la faisabilité du projet par des enquêtes terrains , Définir les actions à mettre en place, Confronter du ou des projet(s) au marché de l'emploi ou à l'entreprise, Co construire le bilan intermédiaire avec le bénéficiaire

Une phase de conclusion, présenter le document de synthèse du bilan de compétences

Recenser les facteurs susceptibles de favoriser la réalisation d'un projet professionnel et le cas échéant, d'un projet de formation
Prévoir les principales étapes de la mise en œuvre du projet, Rédiger et valider le document de synthèse avec le bénéficiaire

Parmi les formateurs

Nathalie DEBUISNE

L'organisme de formation

3 A DN

Changer c'est se changer ! Bougeons ensemble

Découvrir l'organisme de formation

Public concerné

Tout public (salarié, demandeur d'emploi, particulier)

Prérequis

Il n’y a pas de prérequis spécifiques de compétences, le bilan de compétences étant ouvert à tous les salariés et demandeurs d’emploi
• Modalités d’admission : Entretien préalable

Conditions d'accès

Accessibilité

Accès possible à au bilan de compétences dans un délai de 7 jours postérieure à la signature de la convention de formation et/ou de 15 jours postérieure à la signature d’un contrat de formation permettant le respect du délai de rétractation du client

Capacité

1 place

Délai d'accès

11 jours

Diplôme / Certification

l’issue du bilan, le bénéficiaire sera capable :  De construire son projet professionnel,  D’élaborer une ou plusieurs alternatives, d’en vérifier la pertinence et de déployer son projet professionnel de manière opérationnel  Capable de co-rédiger la synthèse finale.
La synthèse bilan de compétences Dispositifs d’évaluation pendant le Bilan de compétences (3 QCMS + Contrôle continu). Dispositif d’évaluation des acquis à la fin du Bilan de Compétences (QCM final + Dispositif d’évaluation de la satisfaction à la fin du Bilan de Compétences + Questionnaire de satisfaction à chaud +Questionnaire de satisfaction à froid (J+30 fin de Bilan de Compétences)

Plus qu'une formation !

Équipe pédagogique

Nathalie DEBUISNE -contact@3-adn.com - 0675980763 La formatrice de 3 A DN SAS, est certifiée Praticienne en Bilan de compétences (Com C Formation en bilans de compétences), Formatrice pendant plus de 8 années en Insertion sociale et professionnelle (ADSEA 77, Greta Sud Seine et Marne). Accompagnatrice de chef d'entreprise pendant plus de 10 sur un poste RH (lors d'entretiens individuels avec des outils de diagnostics et d’accompagnement au changement adaptés) et et coach professionnel (RNCP Haute Ecole de Coaching) et reçoit une supervision de sa pratique professionnelle en continu.

Objectifs pédagogiques

• Programme de formation • Supports de cours • M 2RESSOURCES PEDAGOGIQUES FORMATEUR (Ressource pédagogique) • MODULE2 EXERCICES STAGIAIRES (Exercice/activités ) • MODULE 2 EVALUATION ET SUIVI (Evaluation) • M2 RESSOURCES STAIGIAIRE (Ressource pédagogique) • CRITERES EVALUATION BC (Evaluation) • BILAN DE COMPETENCES (Exercice) • Module 3- Plan d'action stagiaire (Exercice)
Moyens utilisés : • Exposé • Activité, méthode active

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