HYPNOTHÉRAPEUTE-COACH PSYCHOCORPOREL avec Institut Between

Devenez hypnothérapeute - Coach Psychocorporel

A l’issue de cette formation, le stagiaire sera capable d’exercer des missions individuelles ou collectives de pratique de l’hypnose ericksonienne et contemporaine, de la Programmation NeuroLinguistique PNL. Cette formation permet d’acquérir les gestes professionnels et les compétences nécessaires de ces pratiques, en activité libérale comme en complément d’une activité salariale. Le stagiaire sera qualifié pour accompagner la personne au mieux-être et à un bien-être psycho émotionnel grâce à la pratique de ces méthodes qui favorisent l’accès aux ressources ainsi que le processus de croissance et de changement de l’individu. Délivrance après processus d’évaluation d’une qualification attestant des compétences professionnelles

À propos de cette formation

Afa

À partir de 4 800€ HT

40 jours

320 heures

Action de formation

Éligible OPCO

Objectifs pédagogiques

Acquérir les connaissances fondamentales théoriques en hypnose ericksonienne, contemporaine et en Programmation Neurolinguistique PNL

Maitriser la pratique de l’hypnose ericksonienne, de la Programmation Neurolinguistique PNL et animer des séances en individuel comme en groupe

Instaurer une relation d’aide et de communication empathique au service de l’accompagnement de la personne et des groupes

Mettre en place des actions et des missions en hypnose ericksonienne et Programmation Neurolinguistique PNL

Contenu de la formation

PROGRAMME MODULE HYPNOSE ERICKSONIENNE ET CONTEMPORAINE: La séance d’hypnose, la pratique de l’hypnose

Structure d’une séance d’hypnose
Processus d’induction, les différentes inductions
Signes indicateurs de niveau de vigilance modifiée
Approfondissement de l’induction
Suggestions directes et indirectes
Le contenu obligatoire d’une séance d’hypnose
Cœur de séance inductif
Neurotransmetteurs et capteurs de changement
Phénomènes hypnotiques et SWAN
Dissociation / Régression /Futurisation
Processus de changement et de deuil
Inductions symbolique et métaphorique
L’amnésie volontaire
Sortie de séance et suggestions post hypnotiques
Désensibilisation des chocs émotionnels par mouvements oculaires
Structure d’un protocole
Construction d’un script de séance
La pratique verbale, non verbale, paraverbale, le terpnos logos en hypnose

Connaissances générales

L’Hypnose dans l’histoire
L’éthique et limites d’intervention
Les bases de l’hypnose et ses bienfaits,
Rôle du conscient et de l’inconscient
Les différents niveaux de vigilance (Bêta, Alpha, Thêta, Delta)
Les neurotransmetteurs et neurosciences
Processus du deuil
Croyances généalogiques
Transformation de liens
Modèles, procédures et protocoles détaillés, démonstrations enregistrées et filmées

PROGRAMME MODULE PROGRAMMATION NEUROLINGUISTIQUE PNL: Techniques d’entretien en PNL

Synchronisation/calibration/Ratification
Pacing Minorring Leading
Modèle d’entretien PNL Etat Présent/Etat désiré
Art du questionnement
Identification et formulation d’objectifs
Feed-back reformulation
Le recadrage en 6 points
La DO7, détermination d’objectifs en 7 points

Techniques fondamentales de la PNL

Histoire éthique limites d’intervention
Les piliers de la PNL
La carte du monde
Les patterns
L’objectif SMART
La sensorialité, les prédicats VAKOG
Les sous-modalités (sub-modalités) et ces
protocoles
Les positions perceptuelles
Les états internes et comportements externes
Les parts internes
L’association, la dissociation
Le métamodèle
Les méta programmes
Les niveaux logiques

Techniques spécifiques

Parcours d’objectif
Ancrages et empilations d’ancres
Désactivation d’ancres
Modèle Cercle d’excellence
Modèle ligne du temps
Machine à changer
Modèle SPIRE, futurisation
Modèle SQUASH
Modèle SWITCH
Modèle SCORE

PROGRAMME MODULE RELATION D’AIDE Contenus théoriques et méthodologies

L’accompagnement humaniste
Ethique et déontologie
Les principes de la relation d’aide
Le système émotionnel
Les croyances
Les valeurs
Les besoins
Les étapes d’évolution et de changement du client
La croissance humaine et le développement de la personne
L’accompagnement du vécu émotionnel du client
Le processus de deuil
Le stress
Le sommeil
La douleur psychique et corporelle
La créativité dans l’accompagnement
La phénoménologie appliquée
La communication verbale, para verbale et non verbale
La relation
La proxémique
L’écoute
Les limites d’intervention
La physiologie du corps humain

L’anamnèse, Les techniques d’entretiens en relation d’aide, La notion d’objectif, L’art du questionnement, Le programme d’accompagnement personnalisé, Les différentes phases du processus d’accompagnement

1er Entretien – Entretien pré et post séance
Canevas d’une séance
Le programme d’accompagnement personnalisé
L’objectif de l’accompagnement
L’objectif des séances
Le suivi du client
La progression et l’aide envers le client
L’élaboration de supports d’entrainements
L’animation de séances individuelles
L’animation de séances collectives et/ou d’ateliers thématiques
L’adaptation des séances et la construction de protocoles sur mesure
Le bilan d’accompagnement
L’adaptation de l’accompagnement à la personne ou au groupe

MÉTHODE CLEMO® Connaissances didactiques

Les neurotransmetteurs et le système émotionnel
Qu’est-ce que le Langage « propre » ?
La résilience
Les canaux sensoriels
Les piliers de l’estime de soi

Connaissances méthodologiques

L’entretien métaphorique et l’art du questionnement
Clean Langage et Space Langage
Utilisation des mouvements oculaires : balayage,
clearing, en étoile, bilatéraux, lemniscate
Protocole 1 : « bulle 3P » Protection Permission Puissance
Protocole 2 : clearing, balayage, lemniscate
Protocole 3 : mouvements bi-oculaires par projection visuelle
Protocole 4 : désensibilisation des chocs émotionnels et identitaires
Protocole 5 : Ancrage psychocorporel sensoriel Séance adaptable « bulle 3P »

L'organisme de formation

Institut Between

IBF| ORGANISME DE INSTITUT BETWEEN

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Public concerné

Dans le cadre de l’acquisition de compétences complémentaires pour les professionnels en activité
Dans le cadre de la reconversion professionnelle

Prérequis

Niveau Bac Ou avoir 2 années d’expérience dans le secteur du bien être

Conditions d'accès

Accessibilité

Capacité

1 à 12 places

Délai d'accès

52 semaines

Diplôme / Certification

Accueil du client, présentation du cadre, réalisation d’entretiens d’anamnèse, préliminaire et de suivi du client, définition de l’objectif d’accompagnement, élaboration du programme d’accompagnement personnalité par étapes.
L’appréciation des résultats se réalise à travers la mise en œuvre d’une procédure d’évaluation qui permet de déterminer si le stagiaire a acquis les connaissances et les gestes professionnels dont la maîtrise constitue l’objectif initial de l’action. La procédure d’évaluation se concrétise par : Grilles d’évaluation individuelles formatives en contrôle continue d’application d’exercices, de travaux pratiques, de mise en situations établies par le formateur, en présentiel Animation d’entretiens filmées ou enregistrées en évaluation formative Elaboration de Programme d’Accompagnement Personnalisés PAP à partir d’études de situations en évaluation formative Evaluation sommative des compétences, compte rendu écrit du programme individuel d’accompagnement personnalisé, argumenté en entretien devant jury Pour information, il s’agit pas d’auto évaluation ni d’appréciation du stage par le stagiaire.
Délivrance après processus d’évaluation d’une qualification attestant des compétences professionnelles

Plus qu'une formation !

Équipe pédagogique

Muriel QUILICHINI, votre Référente Pédagogique veille sur l'élaboration de contenus adaptés pour faciliter l'apprentissage et le déroulé de votre formation, Nos formateurs sont experts de la formation et accompagnent au quotidien les stagiaires dans leur parcours, ils vont vous aider à monter sereinement en compétence et intégrer les méthode et outils du Coach Psychocorporel Hypnothérapeute

Objectifs pédagogiques

Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation
Plateforme pédagogique et e-learning où l'apprenant pourra retrouver l'ensemble des livrables, exercices et commentaires de l'intervenant
Mise à disposition en ligne de documents supports
Documents supports de formation projetés.
Exposés théoriques
Etude de cas concrets
Quiz en salle
Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

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