FORMATION PRATICIEN TOP® (FP-TOP)

Objectifs pédagogiques

• Comprendre et expérimenter les Techniques d’Optimisation du Potentiel© (TOP©)
• Acquérir les techniques et les appliquer dans les domaines de l’accompagnement thérapeutique (médical, paramédical, thérapie brève) et du coaching, en pédagogie et dans toutes situations relationnelles
• Identifier les indications, précautions d’emploi et contre-indication des TOP©
• Supervisions systématiques pour une intégration efficace des TOP dans le domaine de compétence de chacun

Contenu de la formation

• Stress et gestion du stress
• Sommeil, fatigue, gestion des temps forts et des temps faibles
• Motivation, déterminants motivationnels, gestion émotionnelle et facteurs de réussite
• Mémoire et méthodes d’apprentissage
• Développement du schéma corporel et de la confiance en soi
• Gestion de soi par approche physiologique, psycho-cognitive et/ou comportementale
•  Champ de compétence, posture du praticien, savoir-être
•  Savoir-faire technique, pédagogie

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

• Séminaire 1 : Introduction aux TOP et objectifs de la formation • La méthode TOP • Les respirations contrôlées • Le stress et les techniques TOP pour le gérer • L’imagerie mentale • Les relaxations • Le sommeil, la fatigue et la vigilance • Les pratiques associées • Plan d’actions pour intégrer ses TOP dans sa vie professionnelle et personnelle La FITOP est un pré-requis obligatoire pour accéder à la formation « Praticien TOP », niveau supérieur du cursus de la formation TOP permettant une mise en pratique professionnelle des TOP.
• Séminaire 2 : Révision et nouveaux apports • La motivation • La dynamisation • Champ de compétences • Savoir Faire • Jeux pédagogiques • Pratiques associés
• Séminaire 3 : Révision et nouveaux apports • Les techniques de préparation à l’action • La mémoire • Les TOP et les enfants • Coaching supervisé thématique « Stress » • Coaching supervisé thématique « Sommeil » • Préparation évaluation séminaire 4 • Pratiques associées
• Séminaire 4 : Révision et nouveaux apports • Image du corps et schéma corporel • Conscient et inconscient • Les TOP et les enfants • Coaching supervisé thématique « Motivation » • Entrainement pédagogique • Évaluation thématique • Préparation évaluation module 5 • Pratiques associées
• Séminaire 5 : Révision et nouveaux apports • Pratique intégrative • TOP en entreprise • Les personnalités • Révisions et ateliers pratiques • Évaluation pédagogique • Synthèse • Préparation mémoire
• Cette formation est sanctionnée par une attestation de « Praticien TOP ». Elle se déroule sur 15 jours en présentiel soit 105h, 10h de tutorat (vidéo) et 6h d’aide au mémoire (vidéo) soit un total de 121h de formation. L’attestation « Praticien TOP », permet une mise en pratique professionnelle des TOP.

Diplôme visé par la formation

Praticien en Techniques d'Optimisation du Potentiel© (Méthode Édtih Perreaut-Pierre)

1/ Rédaction du mémoire - Au moins une vingtaine de page - Taille de police : max 12 - Max ¼ du dossier sur présentation personnelle - Possibilité d’embellir le dossier, mais limiter en nombre de photos et privilégier la matière TOP ! - Objectif du mémoire : • Exposer vos motivations dans votre parcours TOP • Exposer au jury les projets • Modèle de compréhension de l’outil TOP • Architecture de vos réflexions concernant vos futures interventions et accompagnements - Dans le même esprit que les fiches pédagogiques, le mémoire précise le contexte d’emploi des TOP (public, contraintes, besoins…) - Envoi du dossier en version PDF 2/ Présentation du mémoire à l’oral - Date convenue selon disponibilités mutuelles, après la réception du dossier PDF - Support PPT possible pour animer - En visio ou en présentiel selon les possibilités - Invitation envoyée aux autres élèves du groupe qui souhaiteraient assister à la soutenance

Note minimale 10/20