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AidantNum avec Alphalia

Mettre en action les postures d’accompagnement numérique

À propos de cette formation

La Rochelle

17

À partir de 0€ HT

35 heures

Action de formation

Éligible OPCO

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Objectifs pédagogiques
  • Être en mesure d’intégrer la dimension numérique dans sa mission d’accompagnant
  • Partager un diagnostic sur la précarité numérique
  • Connaître les principales règles sur la protection des données à caractère personnel, adaptées à la dimension sociale de l’accompagnant
  • Se positionner sur les fondamentaux de la culture numérique, la net attitude responsable et les différents terminaux
  • Identifier et prendre en compte les freins psychologiques liés au numérique
  • Comprendre les caractéristiques clés de l'autonomie digitale d'une personne
  • Intégrer les bases de la pédagogie au numérique et les outils supports
  • Appréhender et mettre en pratique différentes postures d’accompagnement selon le contexte
  • Prendre connaissance de l’offre inclusion numérique de son territoire
Contenu de la formation
  • Jour 1 : Accueillir, évaluer et orienter les publics en situation de difficulté numérique - 1
    • Temps d'accueil
    • Qu'est-ce que la précarité numérique ? Et la précarité sociale ?
    • Qui est en grande difficulté avec le numérique ?
    • Quels sont les enjeux du numérique ?
    • Accompagner vers l'autonomie numérique
    • Créer une fiche de situation
    • Diagnostiquer ses publics
    • Mise en situation - Accueillir avec une humanité numérique
    • Les outils numériques - Les bons clics, ABC Diag, France Connect Aidants, Pass numérique
  • Jour 2 : La e-administration et l'illettrisme
    • Temps d'accueil
    • Les origines du plan numérique
    • Qu'est-ce que l'accessibilité numérique ?
    • Quelles sont les limites ?
    • Vision des principaux sites d'e-administration
    • Les bonnes pratiques autour des informations personnelles
    • L'illettrisme : comprendre et s'adapter
  • Qu'est ce que le RGPD ?
    • RGPD : les concepts
    • RGPD : la mise en pratique
  • Jour 3 : Accueillir, évaluer et orienter les publics en situation de difficulté numérique - 2
    • Mesurer l'impact du numérique dans mes fonctions d'accueil et d'accompagnement
    • Trouver ma juste place dans mes fonctions d’accueil en intégrant le numérique
    • Accueil, accompagnement : quelques repères réglementaires
    • Accueil, orientation, accompagnement : quels parcours dans ma structure ?
    • Réussir son accueil numérique : questionner pour distinguer les besoins
    • Les demandes les plus fréquentes en matière de numérique
    • Répondre aux questions techniques
    • Orienter pour préserver tout son sens à mon action
    • Réussir son accueil numérique tout en rassurant
  • Jour 4 : Concevoir un atelier numérique
    • Temps d'accueil
    • Comment apprend-on ?
    • Quels sont les différents leviers de l'apprentissage ?
    • Qu'est-ce qu'un bon formateur ?
    • Quels sont les enjeux de l'animation d'atelier ?
    • Comment découper un atelier ?
    • À vous de jouer ! Concevoir un atelier collectif de médiation numérique
    • Quelques outils interactifs
  • Jour 5 : Les fondamentaux de la culture numérique
    • Temps d'accueil
    • Les étapes de la « (R)évolution numérique »
    • Les nouveaux modèles économiques
    • Les GAFAM et les NATU
    • La technique pour les non techniciens
    • Les réseaux sociaux
    • La sécurité informatique
    • Mieux travailler ensemble : les outils collaboratifs

L'organisme de formation

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Alphalia

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Public concerné

  • Personnes accompagnant le public dans une finalité socio-professionnelle
  • Travailleurs et travailleuses sociales
  • Médiateurs et médiatrices emploi
  • Médiateurs et médiatrices santé
  • Accompagnants numériques
Prérequis
  • 1ère expérience de l’accompagnement socio-professionnel
  • Bonne culture numérique

Conditions d'accès

Accessibilité

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