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Evoluer dans sa pratique de formateur (2 jours)

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Evoluer dans sa pratique de formateur (2 jours) avec EI - Laura CHAMBRON / 3P FORM

Se positionner en tant que formateur interne, analyser sa pratique et animer efficacement

À propos de cette formation

Anglet

64

> 2 300€ HT

2 jours

14 heures

Action de formation

Éligible OPCO

En savoir plus

Objectifs pédagogiques

  • Se positionner en tant que formateur
  • Analyser sa pratique et identifier ses axes d'amélioration
  • Intégrer de nouvelles techniques d'animation
Contenu de la formation
  • Rappel sur les fondamentaux du rôle de formateur interne
    • Clarifier le rôle du formateur / animateur en 2024
    • Comprendre sa fonction de formateur-accompagnateur -facilitateur
    • Atelier collaboratif et Debriefing
  • Rappel sur les fondamentaux de l'ingénierie pédagogique
    • Identifier ses objectifs pédagogiques
    • Structurer son contenu à partir d'un objectif pédagogique
    • Ré(utiliser) la taxonomie de Bloom
  • Intégrer les techniques d'animation permettant la dynamisation de la formation
    • Choisir les techniques pédagogiques les plus adaptées et les intégrer à son scénario ( (Quiz, jeux, outils collaboratifs, Ice breaker, vidéo ...)
    • Les étapes clé de la pédagogie active : zoom sur le feed back et la conscientisation des acquis (métacognition)
    • Intégrer des activités qui permettent de "casser" le rythme
    • Evaluer la progression des participants et les apprentissages / Intérêt / Fréquence
    • Jalonner sa progression pédagogique d'évaluations formatives (grâce à des activités "ludiques")
    • Atelier pratique
  • Se connaître en tant que formateur - analyse de pratique
    • Quel type de formateur je suis? (test)
    • Quel impact sur mes animations?
    • Quelles forces et quelles axes d'amélioration?
    • Introspection individuelle et identification des forces et des axes d'amélioration
  • Tour d'horizon sur les différentes "personnalités"
    • Comprendre les différents leviers de motivation de l'adulte et des différentes stratégies d’apprentissage
    • Exercice pratique (type pédagogie inversée + Quiz)
    • Analyse de pratique : Est-ce que je prends en compte les différents profils? Les différents leviers de motivation? ... Quel impact?
    • Plan d'action
  • Animer la formation de manière attractive
    • Rendre les apprenants acteurs de leur formation (travail en groupe, ateliers, cas pratiques ...)
    • Intégrer le digital : quand, comment?
    • Retour d'expériences/ Axes de progression : qu'est-il possible d'intégrer dans ma formation?
    • Plan d'action
  • Rappels sur l'animation : créer la cohésion de groupe
    • Les étapes de la vie d'un groupe
    • Instaurer un climat favorable à l'apprentissage
    • Les étapes clé de l'animation (Accueil, feedback, debriefing et déclusion)
    • Trucs et astuces de formateurs (Ice breaker, attitude ...)
    • Atelier pratique et débriefing sur la pratique / Retours d'expérience
  • Mise en pratique et retour d'expériences
    • A partir d'un programme réel, envisager les axes de changement
    • Choisir ses techniques d'animation (fil conducteur, exercices, ...)
    • Plan d'action : engagements sur le court et moyen terme
    • Bilan et évaluation

L'organisme de formation

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EI - Laura CHAMBRON / 3P FORM

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Public concerné

  • Formateurs ou formateurs internes
  • Animateurs de formation

Prérequis

  • Avoir d'ores et déjà animé des formations

Conditions d'accès

Accessibilité

Plus qu'une formation !

Équipe pédagogique

LAURA CHAMBRON

Ressources pédagogiques

  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

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