FRANÇAIS LANGUE ETRANGERE

Ce programme s'adresse Tout public non francophone ayant besoin d’acquérir les bases du français. Ce programme doit leur permettre une plus grande maîtrise des savoirs fondamentaux en français et atteindre le niveau A1/A2 du Cadre Européen Commun de Référence pour les langues

À propos de cette formation

Lieux sur devis

À partir de 2100€ HT

30 jours

70 heures

Action de formation

Éligible OPCO

Objectifs pédagogiques

Permettre une plus grande maîtrise des savoirs fondamentaux en français et atteindre le niveau A1/A2 du Cadre Européen Commun de Référence pour les langues c’est à dire : Perfectionner les acquis linguistiques de du français, dans le contexte professionnel ou personnel

Permettre une plus grande maîtrise des savoirs fondamentaux en français et atteindre le niveau A1/A2 du Cadre Européen Commun de Référence pour les langues c’est à dire : Développer des capacités d’expression et de compréhension orales en français, dans un contexte privé ou professionnel.

Permettre une plus grande maîtrise des savoirs fondamentaux en français et atteindre le niveau A1/A2 du Cadre Européen Commun de Référence pour les langues c’est à dire : 0 Maîtriser les bases grammaticales, orthographiques et lexicales du français.

Permettre une plus grande maîtrise des savoirs fondamentaux en français et atteindre le niveau A1/A2 du Cadre Européen Commun de Référence pour les langues c’est à dire : Acquérir de l'aisance et de la fluidité dans les interactions orales.

Permettre une plus grande maîtrise des savoirs fondamentaux en français et atteindre le niveau A1/A2 du Cadre Européen Commun de Référence pour les langues c’est à dire : Améliorer la compréhension et l'expression écrites dans le cadre d'échanges professionnels ou personnels

Contenu de la formation

Niveau A1 , compétences linguistiques

Utiliser les pronoms sujets (je – tu – vous)
Utiliser le verbe « aller » (je-tu-vous)
Utiliser « avoir » (je-tu-vous)
Utiliser « être » (je-tu-vous)
Utiliser les nombres et les chiffres
Utiliser le masculin et féminin des noms et adjectifs
Utiliser « Habiter à »
Utiliser « Venir de »
Utiliser les prépositions de location (en, au, aux, à de)
Utiliser le verbe « s’appeler »
Utiliser les pronoms sujets (il et elle)
Utiliser le pluriel des noms et des adjectifs
Utiliser les articles définis
Utiliser les articles indéfinis
Utiliser les adjectifs possessifs
Utiliser tous les pronoms sujets
Former la négation
Utiliser « Il y a »
Utiliser « ça »
Utiliser « Il est + heure »
Utiliser Vouloir au présent de l’indicatif
Utiliser Affirmatif

Niveau A1, Expression Orale

Produire des énoncés très courts et isolés

Niveau A1, Compréhension orale

Comprendre un message court et simple (horaires, messages enregistrés, informations répétitives…)

Niveau A1, Expression écrite

Recopier des mots ou messages brefs, écrire des chiffres et des dates
Reconnaître différentes formes de graphie
Reconnaître partiellement les correspondances graphie /phonie
Ecrire un texte simple. Apporter des détails personnels dans un questionnaire ou une fiche de renseignements

Niveau A1, Compréhension écrite

Identifier le sens de mots isolés ou de phrases syntaxiquement simples
Lire pour s’orienter ou s’informer
Reconnaître des noms, mots ou expressions courantes
Comprendre des données chiffrées dans un texte court
Reconnaître certains textes et leur fonction

Niveau A2, Compétences linguistiques

S’exprimer au passé composé
S’exprimer au présent
Utiliser les adverbes : « souvent, beaucoup, mal, jamais »
Utiliser les pronoms compléments : « le – la – lui – leur »
Utiliser le futur proche
Utiliser les articles partitifs : « du, de la »
S’exprimer à l’impératif
Utiliser les expressions de temps « il y a, pendant, depuis »
Utiliser les adjectifs : accords
Utiliser les prépositions « à », « de », « y »

Niveau A2, Expression orale

Communiquer lors de tâches simples ne demandant qu’un échange de conversation simple.
Utiliser des phrases et expressions simples pour décrire son parcours ou sa famille, ses conditions de vie…

Niveau A2, Expression écrite