Anglais TOEIC - En Visio + 6 mois e-learning - A2 avec FEEIM

Formation distanciel : Visio + e-learning

Nb: Les prix indiqués sont des prix TTC (HT). 30 heures de formation en Visio avec votre formateur/trice + 6 mois de e-learning. Nb: Les heures de formation indiquées ainsi que le prix correspondant sont donnés à titre indicatif, nous adaptons la formation sur-mesure en fonction de votre niveau d'entrée, vos objectifs de sortie ainsi que de vos besoins personnels en termes de formation. Pour permettre aux candidats d'avoir une formation 100 % personnalisée, nous avons conçu cette formation en nous basant sur le principe du Blended Learning, en associant une plateforme e-learning intelligente avec un suivi personnalisé en télé-présentiel. Les avantages de cette méthode sont: - Impliquer le candidat dans sa formation. En effet, grâce au e-learning, le candidat pourra travailler de manière flexible et en parfaite autonomie, il sera d'autant plus impliqué que dans le format classique et son engagement sera davantage élevé lors des séances de cours avec son/sa formateur/trice, - Les compétences du candidat seront consolidées grâce au suivi du formateur, les notions seront toutes approfondies, les points d'ombre éclaircis, et le suivi adapté au rythme et à l'avancement du candidat. Le candidat aura un accès de 1,3 , 6 ou 12mois.

À propos de cette formation

À distance

À partir de 2 250€ HT

30 heures

Action de formation

Éligible CPF

Éligible OPCO

Chiffres clés

Très bien

Qualité de la formation

Taux de satisfaction à chaud : 9 / 10

100%

Impact de la formation

Taux de réussite : 100%

2023

Date de création

Note générale de la formation

100%

3 votants

Objectifs pédagogiques

Compréhension Orale : Listening score entre 110 et 270 points

•Comprendre des descriptions brèves (d’une seule phrase) de l’idée centrale d’une photographie. • Comprendre l’idée centrale, la finalité et le contexte général de longs textes parlés lorsque les informations sont renforcées par de nombreuses répétitions et que le vocabulaire est simple.

Compréhension écrite :Reading score entre 115 et 270 points

• Le candidat peut faire des déductions simples en se basant sur une partie limitée du texte. • Trouver la bonne réponse à une question factuelle lorsque le langage du texte correspond aux informations qui sont demandées. Ils peuvent parfois répondre à une question factuelle lorsque la réponse est une simple paraphrase des informations figurant dans le texte. • Etablir parfois des liens entre les informations données en une ou deux phrases. • Comprendre un vocabulaire simple et parfois un vocabulaire de niveau intermédiaire. • Comprendre les structures grammaticales courantes basées sur des règles. Ils peuvent faire des choix grammaticaux justes, même en présence d’autres aspects du langage, tels qu’un vocabulaire difficile ou la nécessité d’établir des liens entre les informations.

La certification test TOEIC® propose d'évaluer de manière objective, le niveau d'anglais pour un candidat non natif, dans un contexte professionnel.

Modalités d'évaluation : QCM, Mises en situations professionnelles

Contenu de la formation

Grammaire

- Les possessifs - Les prépositions de base : of, on, in, to, from... - Les adjectifs - Les mots interrogatifs - L'expression de la possession - Exprimer la quantité « Il y a » There is / there are – there was / there were - Le comparatif et le superlatif

Vocabulaire : Se saluer/ Se présenter et répondre à des questions. Il y a ci-dessous les themes des choses principals à savoir, suivi d'exemple.

Greetings / Saluer : - Hi ! Hello ! / Salut ! - Good morning / Bonjour - Good evening / Bonsoir - How are you? / Ça va ? - How are you doing? / Comment allez-vous ? - I’m fine/okay. / Je vais bien. - I’m fine/okay. / Je vais bien.
Age/Âge : - How old are you? / Quel âge as-tu ? - I am . . . (years old) / J’ai … ans. - I was born... the 11th of December / Je suis né(e) … le 11 Décembre
Place of life/Lieu de vie - Where do you live? / Où vis-tu ? - I live in . . . / J’habite à...
Origine/Nationalité - What is your nationality? / I come from France. / Je viens de France. - Where are you from? / D’où viens-tu ? - I am French. / Je suis français/française.
Profession/Profession - What is your job? / Quel est votre métier ? - I am a cooker, a seller, / Je suis cuisinier/cuisinière, vendeur/vendeuse, - I am a teacher, a nurse. . . / Je suis enseignant/enseignante, infirmier/infirmière...
Marital status/État civil - Are you married? / Êtes-vous marié ? - Yes, I am. / Oui, je suis marié(e). - No, I am divorced. / Non, je ne suis divorcé(e). - I live with my partner. / Je vis en concubinage. - I am single. / Je suis célibataire.
To like /Aimer - What do you like? / Qu’est-ce que tu aimes ? - I like to cook / I like cooking. / J’aime cuisiner. - She likes chocolate very much. / Elle aime beaucoup le chocolat.
Politeness/Politesse - Please. / S’il te/vous plaît. - Thank you. / Merci. - You’re welcome. / De rien. - Sorry. / Désolé(e). - Enjoy (your meal) ! / Bon appétit !
Say goodbye /Dire au revoir - Nice to meet you. / Ravi de te rencontrer. - Goodbye. Bye. / Au revoir. - See you later. / A plus tard. - See you soon. / A bientôt. - Take care. / Fais attention à toi. - Good luck. / Bonne chance.

- Exercices pratiques : Les mises en situation et exercices sont adaptés aux besoins professionnels de l’apprenant.

- Se saluer - Se présenter et répondre à des questions. - Plusieurs mises en situation (prise de rdv, demande de devis, comparaison de deux produits...) - Ecouter la description courte et/ou décrire des photographies. - Ecouter une routine quotidienne autour des besoins concrets au travail et expliquer la sienne dans les grandes lignes. - Prononciation : lecture d'un texte simple relatif à la profession de l'apprenant. Exemples : Communication professionnelle au quotidien / Participer, intervenir ou organiser des réunions /Convaincre dans une réunion / Mener une négociation

Conjugaison

- Le présent simple et continu - Le passé simple - Futur simple Verbes classiques à connaître : to be, to have, to do, to see, to take, to say...

L'organisme de formation

FEEIM

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Public concerné

Salariés souhaitant renforcer et ensuite certifier leurs niveaux d'anglais
Entrepreneur souhaitant renforcer et ensuite certifier leurs niveaux d'anglais
Demandeur d'emploi souhaitant renforcer et ensuite certifier leurs niveaux d'anglais

Prérequis

Niveau de langue: niveau A1 exigé
Savoir utiliser un ordinateur et naviguer
Avoir une caméra et un microphone

Conditions d'accès

Accessibilité

Accessible aux personnes en situation d'handicap ( Voir notre livret d'accueil handicap )

Capacité

1 à 8 places

Délai d'accès

2 semaines

Diplôme / Certification

Niveau de sortie : Tests TOEIC (Test of English for International Communication) - Certification (dont CQP) ou habilitation enregistrée au répertoire spécifique (RS)
Niveau A2
Le test TOEIC® évalue 4 compétences en anglais, compréhension orale et écrite et expression orale et écrite pour les niveaux débutant à expérimenté (A1 - C1 du CECRL). Le test TOEIC® se compose de différents modules : Bridge, Listening, Reading, Speaking, Writing. Le candidat a la possibilité pour le passager en programme public de choisir : Listening and Reading, ou Speaking and Writing. Le candidat peut aussi passer le lest TOEIC en autonomie, dans ce cas, en plus des deux formules déjà citées, il peut passer le Bridge qui est adapté aux débutants. Toutes les sessions de test en programme public se déroulent dans des salles conformes aux pré-requis d’ETS Global BV chez des centres agrées par ETS Global BV. La surveillance du test est assurée par 2 personnes au minimum pour une session de 1 à 25 candidats. Au-delà, le nombre de surveillants augmente en fonction du nombre de candidats inscrits à la session et selon la capacité de la salle. Tous les administrateurs de tests TOEIC® suivent une formation spécifique et sont accrédités. ETS Global BV . met en place certains aménagements pour les personnes en situation de handicap ou ayant des besoins de santé spécifiques
Le module test TOEIC® Listening and Reading se compose de 2 sections qui mesurent les compétences de compréhension orale et écrite (niveaux A1 – C1 du CECRL). Section Compréhension orale (Listening) : • 100 questions / 45 minutes • Score : 5 à 495 points Exemples d’exercices : écouter une variété de dialogues et de courtes conversations et répondre à des questions posées oralement au sujet de ces conversations. Section Compréhension écrite (Reading) : • 100 questions / 75 minutes • Score : 5 à 495 points Exemples d’exercices : compléter des phrases dans lesquelles il manque un mot, lire plusieurs textes et répondre à des questions relatives à ces documents.
Valable pour 2 ans

Plus qu'une formation !

Équipe pédagogique

L'équipe pédagogique de FEEIM est sélectionnée avec soin afin d'offrir la meilleure qualité de formation professionnelle sur le marché.

Objectifs pédagogiques

Exercices divers, Oral, écrit, compréhension, prononciation, mise en situation, vidéo, audio etc
Etudes de cas concrets
Documents et supports de la formation disponibles sur la plateforme

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