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Français général et professionnel DCLFP - Débutant avec RLC RESSOURCES LANGUES & COMMUNICATION

DCLFP Français professionnel de premier niveau validé par l'Education Nationale Française

Formation ouverte à tout public. Pédagogie adaptée au profil de l'apprenant Formation multimodale incluant un l'accès à une plateforme Elearning Formation validée par un diplôme de l'Education nationale française reconnue et valable à vie.

À propos de cette formation

Baie-Mahault

971

À partir de 4 300€ HT

12 jours

80 heures

Action de formation

Éligible CPF

Éligible OPCO

En savoir plus

Objectifs pédagogiques
  • • Approfondir ses connaissances linguistiques pour mieux comprendre et s'exprimer en français à l'oral et à l’écrit dans le cadre de ses activités professionnelles. • Appréhender la langue française d'un point de vue professionnelle et culturelle. Préparer et valider le niveau A2-3 au DCLFP. o Compréhension orale : comprendre le sujet d'une discussion sur un thème familier dans le milieu professionnel. Dans un récit court, comprendre des phrases simples et reconnaître les mots ou groupes de mots qui indiquent les changements de temps ainsi que les liens logiques les plus courants. o Interaction à l'oral : communiquer dans une situation professionnelle simple et habituelle, après avoir été préparé(e), ne comportant qu'un échange d'informations simple et direct et sur des activités ou des sujets familiers o Expression orale : décrire en quelques phrases et avec des moyens simples une expérience récente et un contexte professionnel (stage, emploi, entreprise...). o Compréhension écrite : comprendre l'essentiel d'un document professionnel simple et court traitant d'un thème ou d'un domaine familier. Reconnaître les articulateurs logiques et chronologiques essentiels dans un récit. o Expression écrite : écrire un document professionnel pour se présenter ou un email pour remercier ou parler de soi-même. Rédiger une note ou un message court en réponse à une question. Communiquer en français avec des locuteurs natifs de la langue
Contenu de la formation
  • face-à-face pédagogique
    • Formation pragmatique avec des applications pratiques dans le monde professionnel et la vie quotidienne à travers des situations authentiques à l'écrit et à l'oral et des jeux de rôle. Pour un meilleur accompagnement individuel, plusieurs thématiques liées au monde professionnel d'une façon générale sont abordées : parler d'un entreprise et de l'environnement professionnel/ faire l'organigramme d'une entreprise/ savoir décrire les différents services et activités au sein d'une entreprise, les secteurs d'activités/ participer à une réunion/ rédiger un mémo, un email professionnel simple, l'ordre du jour d'une réunion / prendre et émettre une communication téléphonique/ faire une présentation professionnelle/ accueillir un partenaire professionnel/ thèmes autour de la vie professionnelle / Exercices et thématiques propres à la préparation du DCLFP
  • E-Learning
    • • Accès à la plateforme E-Learning Vous aurez accès à une plateforme en ligne de préparation au DCLFPFP avec des exercices sur les compétences en langues (écrire, parler écouter, lire), des entrainements à l'examen et des examens complets en condition réelle avec corrigé ainsi que des fiches de grammaire, de vocabulaire professionnel et de fonctions langagières. Préconisations du formateur accompagnées d'un tutoring (suivi et statistique de sa progression). Le travail sur la plateforme est complémentaire à ce qui est réalisé avec le formateur
  • La formation est composée de cours en face-à-face pédagogique et d'un accès à une plateforme Elearning 80 heures soit 60 heures de face-à-face pédagogique , 18 heures de E-learning et 2 heures de test Le nombre d'heures indiquées avec le formateur est calculé sur la base d'une formation individuelle. Il est progressif en fonction du nombre de participants à la formation.

L'organisme de formation

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RLC RESSOURCES LANGUES & COMMUNICATION

Pour l'excellence linguistique et professionnelle

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Public concerné

  • o Formation ouverte à tout public.
Prérequis
  • o Pas de condition préalable de diplôme
  • o Test de positionnement et entretien oral.

Conditions d'accès

Accessibilité

Capacité

0 à 5 places

Diplôme / Certification

  • Niveau de sortie : DCLFP - Certification (dont CQP) ou habilitation enregistrée au répertoire spécifique (RS)
  • Valider le niveau A2-3
  • Obtention par délivrance d'un certificat professionnel en langue
  • L’épreuve du DCLFP dure 1h30 : une mise en en situation permettant de simuler des situations concrètes vécues en situation de travail ; le candidat doit remplir une mission globale. Elle se décompose en une série de tâches, toutes liées entre elles, permettant d’évaluer le niveau de maîtrise des 5 compétences langagières mentionnées dans les référentiels d'activités, de compétence et d'évaluation. Certificat de réalisation de l'action de formation Les frais d'inscription à l'examen sont compris dans le prix total de la formation
  • Valable pour 99 ans

Plus qu'une formation !

Équipe pédagogique
Nos experts et formateurs sont des professionnels sélectionnés en fonction de leur expérience professionnelle à l'étranger, leur expertise dans leur domaine respectif, leurs diplômes (Licence, Master, Doctorat), leur dynamisme, leur sens de la communication et surtout leur envie de partager leur savoir et savoir-faire et de contribuer à l’élévation de l’autre. Ils sont sélectionnés sur dossier et sont tenus de respecter et de signer notre charte qualité et déontologique pour garantir à nos clients un enseignement de haut niveau
Objectifs pédagogiques
  • • Moyens pédagogiques et techniques : o Méthode pédagogique Travaux sur les 5 activités langagières adaptées au niveau de l'apprenant et à l'objectif souhaité à partir de documents professionnels authentiques écrits, audio et vidéo en mettant l'accent sur les points suivants : acquisition et approfondissement du vocabulaire/apprentissage de la grammaire appliquée /compréhension et rédaction de documents professionnels/ production et interaction à l'oral/ prononciation et intonation/ Apprentissage théorique, méthodologique et gestion du temps/ Approche communicative et actionnelle en faisant appel à la participation active de l'apprenant. Pédagogie centrée sur les besoins individuels de l'apprenant. La formation peut être semi-intensive oui extensive à raison de 6 à 8 heures ou 2 heures par semaine o Support pédagogique Exercices en ligne propres au DCLFP Ouvrages d’apprentissage sur des thèmes professionnels Exercices de grammaire et de vocabulaire Support audio et vidéo avec des accents différents Articles de presse Exercices de prononciation Etude de cas concrets Exposés théoriques Entrainements individuels ou par groupe Dossier d'exercices remis aux apprenants o Partage des documents avec l'apprenant sur une page Intranet Mise à disposition de documents supports accessibles et téléchargeables jusqu'à un mois après la formation.
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