Éduquer dehors avec GRAINE Auvergne-Rhône-Alpes

principes et bases pour agir

Cette formation vise à faire monter en compétences les acteurs-trices de terrain pour favoriser la mise en place de projets avec leurs publics. Le sujet de l’éducation dehors est un sujet mobilisateur avec diverses actions : classe dehors, réaménagements des cours,... Alternance de temps de mises en pratique et des temps théoriques/d’échanges avec les stagiaires, dehors le plus possible. Des temps de bilans collectifs et individuels seront effectués pendant la formation afin de mesurer les écarts potentiels entre les objectifs de départ et le déroulement effectif de la formation ainsi que la compréhension et l'appropriation des contenus par les stagiaires. Un carnet de bord d'évaluation sera distribué à chaque stagiaire au démarrage de la formation.

À propos de cette formation

Lyon

À partir de 1 200€ HT (Entreprise)

À partir de 300€ HT (Individuel)

3 jours

21 heures

Action de formation

Éligible OPCO

Objectifs pédagogiques

Disposer de suffisamment d’éléments pour pouvoir s’engager dans la construction d’un projet qui intègre les enjeux et principes majeurs de l’éducation dehors, pour dépasser certains freins et pour oser passer à l’action.

Comprendre les enjeux et principes de l’éducation dehors.

Se réassurer pour envisager une action à sa mesure.

Faire évoluer son regard sur les espaces de nature de proximité et sur leur potentiel éducatif.

Pouvoir aborder la construction d’un pré projet.

Contenu de la formation

Temps d'inclusion

Accueil, interconnaissance et présentations
Expression des attentes et des premières représentations sur l’Éducation Dehors
Éléments de cadrage : sémantique, repères, principes

Découverte de l'approche sensorielle.

Lieux : comment faire en contexte urbain ?

Bilan de fin de première journée.

Les conditions pratiques de mise en œuvre.

Travail sur les freins et bénéfices au regard des risques perçus.

Temps d’enrichissement collectif, ébauche de projets de participants.

Bilan de fin de 2ème journée de formation et prochaines étapes.

1ère matinée de retour sur les mises en pratique

Accueil et relevé de besoins des participant.e.s.
Retour réflexif sur la pratique : expression de chacun.e.
Repérage des points de butée et travail sur les leviers ou réponses possibles.

2ème matinée de retour sur les mises en pratique

Accueil et relevé de besoins des participant.e.s.
Retour réflexif sur la pratique : expression de chacun.e, accueil des freins restants.
Changements de postures : conscientisation et éléments complémentaires.
Clôture et bilan de la formation, perspectives pour la suite.

Parmi les formateurs

Joelle Quintin

Anne-Louise Nesme

Charlène Gruet

L'organisme de formation

GRAINE Auvergne-Rhône-Alpes

Découvrir l'organisme de formation

Public concerné

Cette formation s’adresse à des personnes qui s’engagent ou souhaitent s’engager dans un projet d’éducation dehors, qu’elles soient en soutien à une démarche ou directement animatrices auprès d’un public.
La formation est accessible à toute personne en situation de handicap.

Prérequis

Aucun.

Conditions d'accès

Accessibilité

La formation est accessible à toute personne en situation de handicap. En cas d'adaptation nécessaire pour le bon déroulement de votre formation, n'hésitez pas à prendre contact avec Noémie Huby, référente Handicap (voir le contact indiqué ci-après).

Capacité

8 à 15 places

Diplôme / Certification

- S’approprier les principaux enjeux liés à l’éducation dehors. - Prendre du recul par rapport à certains freins et intégrer une attitude créative pour les aborder. - Intégrer l’approche bénéfice/risque de ce type de mise en œuvre. - Enrichir son répertoire d’approches éducatives.

Plus qu'une formation !

Équipe pédagogique

Formatrices : - Joëlle QUINTIN, Formatrice, Association CEUX-CI CELA. Après une formation en architecture d’intérieur/design, l'expérience de Joëlle Quintin touche à trois domaines : - la conception d’espaces : espaces de vie dont éducatifs, jardins, évènementiels, - l’accompagnement de dynamiques participatives : jardins partagés, conception collective d’espaces, voisinage solidaire, - l’enseignement et l’animation: enseignement arts appliqués et arts plastiques, formation école du dehors, animation de jardins pédagogiques et EEDD, Depuis 2010, elle accompagne, entre autres, des projets collectifs qui visent à « Ensauvager de nature » les lieux éducatifs et les pratiques pédagogiques pour ECO-Conseil puis au sein de CEUX-CI CELA. - Charlène GRUET, Coordinatrice et co-fondatrice, Association Nature et Sens. Ergothérapeute spécialisée dans les handicaps sensoriels, un voyage la questionne sur notre rapport à la nature selon les cultures. Depuis 2018, elle accompagne les personnes citadines dans leur lien avec la nature avec Nature et Sens, par une pédagogie active au contact de la nature qui questionne notre rapport au vivant. Formations complémentaires : animation d’ateliers philosophie et attention, formatrice. Autrice du livre Vivre la nature en ville (Ed. Ulmer, 2021). - Anne-Louise NESME, Sociologue tout terrain, formatrice et céramiste, Association La Méandre. Elle accompagne depuis une 20aine d’années les professionnels du champ socioculturel, éducatif, petite enfance et social par l’intermédiaire de conférences, de formations-actions, de recherches-actions, de projets et de groupes d’analyse de la pratique. Avec sa casquette de potière, elle anime aussi des ateliers de glanageempreinte du vivant et création céramique » auprès de groupes d’enfants. Impliquée dans des réseaux d’éducation populaire depuis longtemps, elle est également formée en tant que Personne Ressource au DPA (Développement du Pouvoir d’Agir). A écrit l’ouvrage « Cultiver la relation enfant-nature. De l’éloignement à l’alliance » (Chronique sociale, 2020). "Référente pédagogique et handicap" Noémie Huby noemie.huby@graine-ara.org Tél. : 04 82 53 50 12 Contact "Inscription et suivi administratif" Chloé Bazus chloe.bazus@graine-ara.org Tél. : 09 72 30 04 90

Objectifs pédagogiques

Le matériel nécessaire à cette formation est mis à disposition par le GRAINE ARA : vidéoprojecteur, paper-board, feutres, post-it, connexion internet (si besoin). Le stagiaire doit apporter de quoi écrire (stylos, carnet). Si le stagiaire veut présenter des outils pédagogiques utilisés en animations. Une fiche avec des ressources sera envoyée par mail aux stagiaires à l'issue de la formation.

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Lieux sur devis

À partir de 400€ HT (Entreprise)

À partir de 100€ HT (Individuel)

1 jour | 7 heures