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Des jardins partagés vivants et résilients avec GRAINE Auvergne-Rhône-Alpes

En tant qu’accompagnateur de projets de jardins partagés, le Passe-Jardins forme, au moment de la création des jardins, les nouveaux jardinier.e.s du territoire aux pratiques de jardinage respectueuses de l’environnement. Les collectifs de jardinier.e.s évoluant avec le temps, nous proposons chaque années des formations (permaculture, cultiver l’humain, sciences participatives…) aux membres du réseau des jardins collectifs de la métropole de Lyon. Les impacts du dérèglement climatique étant de plus en plus visibles, le cycle de formation « Jardin vivant et résilient » a pour objectif d’outiller par la formation, les jardins partagés pour s’adapter au mieux face à ses changements et expérimenter les solutions de demain. Alternance de temps de mises en pratique et des temps théoriques/d’échanges avec les stagiaires. Méthode participative et descendante, les stagiaires nourrissent la formation en apportant leur cas d’étude comme support de travail. Adaptation de la formation selon les projets amenés. Formation réalisée dans un jardin partagé de la Métropole de Lyon. Temps théorique avec supports pédagogiques proposés par les formateurs, alternant avec des temps pratiques plus concrets. Prise de notes individuelle et collective, compte rendu régulier. Des temps de bilans collectifs et individuels seront effectués pendant la formation afin de mesurer les écarts potentiels entre les objectifs de départ et le déroulement effectif de la formation ainsi que la compréhension et l'appropriation des contenus par les stagiaires. Un carnet de bord d'évaluation sera distribué à chaque stagiaire au démarrage de la formation.

À propos de cette formation

Lyon

69

À partir de 1 600€ HT (Entreprise)

À partir de 400€ HT (Individuel)

Durée sur devis

Action de formation

Éligible OPCO

En savoir plus

Objectifs pédagogiques
  • Favoriser la connaissance et renforcer les compétences des jardins partagés en matière d’éco-jardinage.
  • Donner aux jardiniers les clés théoriques, les techniques et outils pratiques pour entretenir leurs jardins partagés dans le respect du vivant et de la biodiversité et adapter leurs pratiques aux changements climatiques.
  • Favoriser l’échange de pratiques entre jardiniers et jardinières de jardins partagés.
Contenu de la formation
  • Observer et comprendre son jardin
    • Présentation du module, déroulé de la journée et des objectifs
    • Brise-glace et interconnaissance des stagiaires
    • Observer les ressources et limites d'un jardin (atouts-contraintes, sol, ensoleillement, eau, ses ressources, ses limites..).
    • Atelier mise en pratique : cartographier son jardin.
  • Découvrir les clés d'un sol vivant 1/2
    • Connaître son sol : composition et clés d'observation.
    • La vie du sol : qui sont les habitants ?
    • Vers un sol vivant : compostage, paillage et amendements.
    • Évaluation de la 1ère journée de formation.
  • Découvrir les clés d'un sol vivant 2/2
    • Présentation de la journée et des objectifs, brise-glace.
    • Visite du jardin de l’Envol : un jardin collectif nourricier et social.
    • Atelier pratique : tests d'observation au jardin (structure/texture/pH/faune du sol/plantes bio-indicatrices).
    • Un jardin vivant : de quoi parle t-on et dans quels intérêts ?
    • Accueillir la biodiversité : échanges de pratiques entre les stagiaires.
    • Évaluation de la 1ère partie de la formation.
  • Adapter son jardin au changement climatique 1/2
    • Présentation du module, déroulé de la journée et des objectifs, brise-glace.
    • Introduction aux différentes crises actuelles : climat, biodiversité, pollution.
    • Focus sur la crise climatique (gel tardif, canicule, vent,...) : quels impacts sur le jardin ?
    • Animation : adapter son jardin au changement climatique.
    • Échanges et retours d'expériences sur les solutions mobilisables (techniques, outils et ressources).
    • Évaluation de la journée de formation.
  • Adapter son jardin au changement climatique 2/2
    • Présentation de la journée et des objectifs, brise-glace.
    • Gestion de l'eau : cycle de l'eau, besoins selon les cultures et leur cycle, les paillages, stockage d'eau, gérer les sécheresses.
    • Les jardins-forêts : une solution résiliente face au changement climatique.
    • Atelier pratique : réflexion sur l'implantation d'un jardin forêt au Jardin de l'Envol.
    • Évaluation de la formation, perspectives pour la suite.

Parmi les formateurs

Léa Raynouard

Victor Mange

L'organisme de formation

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GRAINE Auvergne-Rhône-Alpes

Découvrir l'organisme de formation

Public concerné

  • Cette formation s’adresse aux jardiniers et jardinières des jardins partagés/collectifs, animateurs.trices et porteurs.euses de projet de jardins partagés.
  • La formation est accessible à toute personne en situation de handicap.
Prérequis
  • Aucun

Conditions d'accès

Accessibilité

La formation est accessible à toute personne en situation de handicap. En cas d'adaptation nécessaire pour le bon déroulement de votre formation, n'hésitez pas à prendre contact avec Noémie Huby, référente Handicap (voir le contact indiqué ci-après).

Capacité

8 à 15 places

Diplôme / Certification

  • - Renforcer les compétences des jardiniers des jardins partagés à respecter la biodiversité des jardins et adapter son jardin au changement climatique. - Observer et comprendre son jardin. - Découvrir les clés d’un sol vivant. - Apprendre à gérer l’eau de manière économe. - Apprendre à préserver et diversifier les écosystèmes naturels au jardin.

Plus qu'une formation !

Équipe pédagogique
Les formateur-trices : Victor MANGE Après une formation en urbanisme et une expérience en tant que conseiller en environnement, il se forme en maraîchage au CFPH d’Ecully (BP-REA) et pratique le métier de maraîcher dans différentes structures en agriculture biologique. Il rejoint le Passe-jardins en 2023 en tant qu’accompagnateur de projet et il est responsable aujourd’hui du jardin à vocation sociale de l’Envol à Vénissieux. Delphine MELLON Avec une expérience de chargée de projets en santé puis en tant que travailleuse sociale, elle entame une reconversion professionnelle vers les métiers du végétal en 2020. Pendant deux ans, elle est animatrice de jardins partagés de structures sociales (MJC, quartier politique de la ville) avant d’arriver au Passe-Jardins en 2023. Formée à la permaculture aux Alvéoles (CCP puis certificat de conseil en permaculture) et au concept des jardins-forêts, elle a été co-fondatrice d’un jardin partagé en région lyonnaise. "Référente pédagogique et handicap" Noémie Huby noemie.huby@graine-ara.org Tél. : 04 82 53 50 12 Contact "Inscription et suivi administratif" Chloé Bazus chloe.bazus@graine-ara.org Tél. : 09 72 30 04 90
Objectifs pédagogiques
  • Le matériel nécessaire à cette formation est mis à disposition par le GRAINE ARA : vidéoprojecteur, paper-board, feutres, post-it, connexion internet (si besoin). Le stagiaire doit apporter de quoi écrire (stylos, carnet). Si le stagiaire veut présenter des outils pédagogiques utilisés en animations. Une fiche avec des ressources sera envoyée par mail aux stagiaires à l'issue de la formation.
PDF du programme Demander un devis

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Prévention et gestion des déchets : démarches et outils pédagogiques
Cette formation vise à faire découvrir, expérimenter, échanger, pour une appropriation des outils pédagogiques existants sur la thématique de la consommation, prévention, réduction, valorisation et gestion des déchets (ex : Rouletaboule, …) disponibles généralement dans les réseaux d’EEDD, …. Mais aussi de connaître par des visites de sites comment sont gérés et valorisés les déchets pour pouvoir mieux en parler en animation. Cette formation s’adresse à toute personne (animateur, agent, …) qui réalise (ou susceptible de réaliser) des animations en lien avec la thématique de la consommation, prévention, réduction, valorisation et gestion des déchets en classe, salle ou à l’extérieur. Méthodes pédagogiques : Pédagogie active et participative Apports théoriques Exercices pratiques, mise en situation en grand groupe et petits groupes Manipulations d’outils pédagogiques dont la malle Rouletaboule, et autres outils en lien avec la thématique de de la consommation, prévention, réduction et gestion des déchets. Échanges de pratiques Visites de terrain Des temps de bilans collectifs et individuels seront effectués pendant la formation afin de mesurer les écarts potentiels entre les objectifs de départ et le déroulement effectif de la formation ainsi que la compréhension et l'appropriation des contenus par les stagiaires. Un carnet de bord d'évaluation sera distribué à chaque stagiaire au démarrage de la formation.
Lieux sur devis

À partir de 1200€ HT (Entreprise)

À partir de 300€ HT (Individuel)

3 jours | 21 heures
  • Action de formation

  • Formation éligible OPCO

Options de formation

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