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Formation produire des modules e-Learning avec ChatGPT, en s'appuyant sur les outils (auteurs, LMS, LCMS...) et méthodes ADDIE, SAM et LX Design.

Face aux défis de concevoir un contenu engageant et efficace, cette formation vous outillera avec des méthodes éprouvées. Vous apprendrez à surmonter les obstacles et à créer des propositions d'apprentissage captivantes et pertinentes pour vos apprenants.

À propos de cette formation

Lieux sur devis

À partir de 1660€ HT

2 jours

14 heures

Action de formation

Éligible CPF

Éligible OPCO

En savoir plus

Objectifs pédagogiques
  • Maîtriser les fonctionnalités de ChatGPT pour générer des contenus e_learning engageants
  • Choisir et utiliser efficacement les outils Auteurs et les LMS pour créer et déployer des modules e-learning
  • Appliquer les méthodes ADDIE, SAM, SAM2 et LX Design pour concevoir des parcours d'apprentissage pertinents et efficaces.
Contenu de la formation
  • Jour 1 : Matin
    • Introduction à la formation (30min)
    • Panorama des outils Auteurs (1h30)
    • Atelier pratique : Prise en main d'Articulate Storyline (1h30)
  • Jour 1 : Après-midi
    • Les différents types de LMS (1h30)
    • Découverte de ChatGPT et de ses applications pour la conception e-learning (1h)
  • Jour 2 : Matin
    • Etude des méthodes ADDIE, SAM et SAM2 (1h30)
    • Présentation de la méthode LX Design (1h)
    • Atelier pratique : Etape 1 - Persona (1h00)
  • Jour 2 : Après-midi
    • Atelier pratique : Etape 2 - Ideation (1h30)
    • Atelier pratique : Etape 3 - Prototype (1h30)
    • Atelier pratique : Etape 4 - Test (1h)
    • Bilan de la formation et plan d'action (30min)

Parmi les formateurs

Vincent DROUOT

L'organisme de formation

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Public concerné

  • Concepteurs pédagogiques
  • Ingénieurs pédagogiques
  • Formateurs.rices
  • Responsables formation
  • Chefs de projet Digital Learning
Prérequis
  • Compétences informatiques : Avoir une aisance avec les outils informatiques, naviguer sur Internet, et utiliser des logiciels de bureautique.
  • Connaissances en pédagogie (si le public cible est des concepteurs pédagogiques ou des formateurs) : Comprendre les principes de base de la conception pédagogique, la taxonomie de Bloom et autres cadres pédagogiques.
  • Esprit critique : Être capable d'évaluer et de critiquer des informations, ce qui est particulièrement important lors de la discussion sur les hallucinations/déviances de ChatGPT.
  • Aisance en anglais pourrait être un plus : Étant donné que de nombreux documents et ressources autour de ChatGPT et d'OpenAI sont en anglais, une compréhension de base de cette langue peut être utile.

Conditions d'accès

Accessibilité

PDF du programme Demander un devis

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