"J'agis pour l'eau" : malle pédagogique de sensibilisation aux micropolluants de l'eau
Les GRAINEs Auvergne-Rhône-Alpes et Bourgogne-Franche-Comté en partenariat avec Veolia ont développé une malle pédagogique pour sensibiliser à la question des micropolluants dans l’eau. A travers différents supports pédagogiques et séquences d’animation, l’objectif de cette malle pédagogique est d’accélérer la prise de conscience des enjeux liés aux micropolluants dans l’eau, d’informer pour provoquer un changement de représentation et de comportement et de donner envie au public de passer à l’action par la proposition d’actions concrètes de réduction d’émission de micropolluants à la source. La formation se déroulera en présentiel, elle alternera entre des temps théoriques, des études de cas, des travaux de groupes et des mises en situation. Une place importante sera laissée aux échanges entre les participant.es, notamment avec l’alternance de temps en grand groupe et des temps en petits groupes. Les formateur·trice.s utiliseront le plus possible des méthodes d’animation participative pour le bon déroulement de la formation. Des temps de bilans collectifs et individuels seront effectués pendant la formation afin de mesurer les écarts potentiels entre les objectifs de départ et le déroulement effectif de la formation ainsi que la compréhension et l'appropriation des contenus par les stagiaires. Un carnet de bord d'évaluation sera distribué à chaque stagiaire au démarrage de la formation.
À propos de cette formation
LYON
69
À partir de 0€ HT
1 jour
7 heures
Action de formation
Éligible OPCO
En savoir plus
- Former les professionnel.le.s à la thématique des micropolluants dans l’eau et à l’utilisation de la malle pédagogique.
- Acquérir des connaissances sur la problématique des micropolluants dans l’eau.
- Élaborer et s’approprier les messages de sensibilisation et des scénarii d’animation adaptés aux différents publics du dispositif.
- Découvrir les supports pédagogiques de la malle d’animation dans différents contextes d’animation.
- Apprendre à mettre en œuvre et tester les recettes et le matériel nécessaire aux animations.
-
Introduction de la journée
- Présentation de la journée de formation, son déroulement et ses objectifs.
- Interconnaissance entre les stagiaires.
-
Un peu de théorie
- Apports théoriques sur les micropolluants dans l’eau et sur les changements de comportements chez le public adulte.
- Présentation de la malle pédagogique.
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Ateliers de mises en pratique
- Mise en situation en petits groupes pour s’approprier les séquences de l’atelier.
- Retours d’expériences sur les ateliers mis en place (territoires, publics, format…).
- Questions diverses des stagiaires.
- Bilan individuel et collectif, perspectives sur les suites de la formation.
Parmi les formateurs
L'organisme de formation
Public concerné
- Cette formation s’adresse à toute personne ayant une expérience en animation et/ou accueil du public.
- Aucun
Conditions d'accès
La formation est accessible à toute personne en situation de handicap. En cas d'adaptation nécessaire pour le bon déroulement de votre formation, n'hésitez pas à prendre contact avec Noémie Huby, référente Handicap (voir le contact indiqué ci-après).
8 à 15 places
Diplôme / Certification
- - Être capable d’adapter sa posture professionnelle au contexte et au public. - Savoir mener une animation sur la thématique des micropolluants dans l’eau avec la malle pédagogique.
Plus qu'une formation !
- Le matériel nécessaire à cette formation est mis à disposition par le GRAINE ARA : vidéoprojecteur, paper-board, feutres, post-it, connexion internet (si besoin). Le stagiaire doit apporter de quoi écrire (stylos, carnet). Si le stagiaire veut présenter des outils pédagogiques utilisés en animations. Une fiche avec des ressources sera envoyée par mail aux stagiaires à l'issue de la formation.
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