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Gestion d'entreprise, l'essentiel pour les managers

Initiation à la gestion d'entreprise, du journal à l'établissement des principaux documents

Initiation à la gestion d'entreprise, du Journal à l'établissement des principaux documents comptables : bilan, compte de résultat, trésorerie. Notions de comptabilité analytique. Sensibilisation à l'analyse statistique des risques (scoring)

À propos de cette formation

EVRY COURCOURONNES

91

À partir de 6000€ HT

5 jours

35 heures

Action de formation

Éligible CPF

Éligible OPCO

En savoir plus

Objectifs pédagogiques
  • Appréhender les règles juridiques relatives à la gestion d'une entreprise
  • Passer des écritures comptables et construire une balance
  • Elaborer un coût de revient selon plusieurs méthodes
  • Déterminer des seuils de rentabilité et calculer un ratio de solvabilité
Contenu de la formation
  • Le cadre général de la gestion d'entreprise
    • L'entreprise et son environnement
    • Les différentes structures juridiques des entreprises
  • A la découverte des documents de gestion de l'entreprise
    • Le bilan
    • Le compte de résultat
    • Le tableau de trésorerie
    • Étude de cas : Construction de bilan, compte de résultat
  • Le fonctionnement des comptes et les éléments de gestion
    • Principe et rôle de la comptabilité générale.
    • Présentation de la chaîne comptable : journaux, comptes en T, grand livre, balance.
    • Zoom sur les postes du bilan.
    • Zoom sur les postes du compte de résultat.
    • Etude de cas Analyse de document comptable (Grand livre, balance...). Concevoir une ligne d'écriture comptable. Construction d'une balance.
  • De la comptabilité générale à la comptabilité analytique
    • Passage de la notion de charges (par nature) à la notion de coûts (par destination).
    • Méthodes de calcul des coûts de revient.
    • Analyses fondamentales : coûts pertinents et outils de décision.
  • L'élaboration du coût de revient
    • Les différentes méthodes : coûts complets, partiels, spécifiques.
    • Le calcul des marges.
    • Analyse et évaluation des stocks : la méthode "first in, first out", le coût unitaire moyen pondéré.
    • Calcul de coût de revient.
    • Etude de cas : Calcul de coût de revient.
  • Analyse de la rentabilité et de la solvabilité
    • Détermination du seuil de rentabilité ou "point mort".
    • Définition et calculs des ratios de rentabilité et solvabilité.
    • Construction et animation de tableaux de bord.
    • Etude de cas Calcul de ratios de rentabilité. Analyse de différents tableaux de bord.
  • Notation des entreprises
    • Méthode de scoring
    • Méthode Banque de France
    • Etude de cas : Analyse de document montrant le risque d'une entreprise.

Parmi les formateurs

Marie-Pierre CHAZELLE

Mercatique, Management, Ressources Humaines, Gestion, Logistique du mémoire, Aide à la création d’entreprise. Membre du Jury aux Examens SIEC, Concepteur, superviseur et correcteur d’études de cas Jury soutenance FEDE (CEE) Membre du Jury soutenance de mémoire Intervenante Université Paris-Saclay : DU Entrepreneuriat

L'organisme de formation

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Public concerné

  • Toutes les personnes désireuses de s'initier à la gestion et la comptabilité d'entreprise.
Prérequis
  • Avoir connaissance de l’ordinateur et d’Internet
  • La formation demande une pratique courante d'un outil de traitement de texte, d'un tableur et de messagerie électronique ainsi que d'un navigateur web.

Conditions d'accès

Accessibilité

Loi du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées : Notre Association s’organise pour que les personnes handicapées accèdent aux mêmes droits que tout autre citoyen et dispose des mêmes chances de réussite. Pour évaluer et anticiper les aménagements nécessaires à votre participation, merci de prendre contact avec le Référent Handicap par mail : lfdmots@gmail.com

Capacité

1 à 5 places

Délai d'accès

1 jour

Plus qu'une formation !

Équipe pédagogique
Expert dans ces domaines de compétence. Issue du monde de l’entreprise avec une pratique avérée des métiers.
Objectifs pédagogiques
  • Le formateur alterne entre méthode** démonstrative, interrogative et active (via des travaux pratiques et/ou des mises en situation).
  • Livret de formation
  • Support de déroulé de la formation projeté
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