Anglais des métiers de l'Architecture et de la décoration d'intérieur - Perfectionnement

Cette formation en anglais de l'architecture vise à améliorer vos compétences en anglais de l'architecture et de la décoration intérieure afin de développer votre employabilité ou votre évolution professionnelle vers des fonctions internationales.

À propos de cette formation

À distance

À partir de 3000€ HT

35 heures

Action de formation

Éligible CPF

Éligible OPCO

Objectifs pédagogiques

Comprendre et utiliser le vocabulaire spécifique à l'architecture et à la décoration intérieure (à l'oral et à l'écrit).

Savoir présenter son agence et savoir parler des aspects économiques d’un projet à l'écrit et à l'oral.

Lire et comprendre des textes techniques tels que des plans, des spécifications et des descriptions de projets.

Communiquer de manière professionnelle en anglais dans des situations courantes liées à l'architecture et à la décoration intérieure.

Interagir à l'oral avec des professionnels (donneurs d'ordres, maitres d’œuvres, entreprises du bâtiment...) ou des clients étrangers.

Rédiger des documents spécialisés tels que des rapports, des propositions et des présentations dans le domaine.

Travailler les 5 compétences du CECRL

Se préparer au passage de la certification LEVELTEL

Contenu de la formation

Important : ceci est un exemple de programme type, mais votre formateur ajuste le contenu de chaque cours et les exercices entre les cours selon les progrès constatés en communication orale et écrite.

Module 1 : Vocabulaire spécialisé : Comprendre et se faire comprendre : Présenter son agence, parler de son métier (à l'oral et à l'écrit).

Être à l’aise dans les situations courantes et à caractères professionnels: construction-rénovation-réhabilitation-restructuration.
Enrichir son discours (oral et écrit) avec du vocabulaire général et technique métier
Acquérir des termes techniques et spécifiques à l'architecture et à la décoration intérieure.
Utiliser de manière appropriée le vocabulaire dans des contextes professionnels à l'oral et à l'écrit.

Module 2 : Identifier et comprendre les besoins d’un client

Préparer ses entretiens avec le client.
Utiliser les techniques d'entrevue avancées.
Analyser les demandes du client.
Valider et clarifier des besoins du client.

Module 3 : Comprendre de textes techniques

Lire et comprendre des plans architecturaux, des spécifications techniques et des descriptions de projets.
Repérer des informations clés, des détails importants et des procédures spécifiques.

Module 4 : Communiquer à l'oral avec des professionnels et des particuliers

Pratiquer la communication orale dans des situations courantes liées à l'architecture et à la décoration intérieure, telles que les réunions, les présentations et les discussions avec les clients.
Utiliser des phrases clés et des structures linguistiques appropriées à la profession.

Module 5 : Rédiger de manière professionnelle

Rédiger des documents courants : mail, courriers dans le contexte professionnel de l'architecture et de la décoration d'intérieur
Rédiger des documents spécialisés tels que des rapports de projet, des propositions et des présentations.
Utiliser des phrases et des structures de rédaction spécifiques à l'architecture et à la décoration intérieure.

Module 6 : S'adapter aux spécificités culturelles des pays anglophones

Différencier l'anglais britannique de l'anglais américain ou australien
Comprendre leur humour et savoir y répondre
Prendre en compte la culture, les traditions, les croyances populaires, les habitudes de vie dans son projet architectural ou de décoration d'intérieur

S'entraîner au passage de la certification LEVELTEL

Parmi les formateurs

Jérôme BAILLET

Jérôme Baillet, formateur polyglotte, offre une expertise diversifiée en formation linguistique, enrichie par une expérience variée chez Proméo à Saint-Quentin, Westmill à Paris, et à l'international au Portugal, en Guinée et en République dominicaine. Spécialisé dans l'enseignement professionnel en anglais, portugais et français, il accompagne avec succès des apprenants en alternance (BTS MSP, BTS ET, BTS CRSA, BTS SAM, BTS GPME, Titre Professionnel SMEL) et dispense des cours sur mesure pour adultes, adolescents et enfants. Sa méthode, alliant cours en entreprise, traduction et adaptation aux différents publics, garantit une expérience pédagogique immersive et adaptée à chacun.

Morgan BIDEAU

Je suis un formateur en anglais passionné avec une expérience de 4 ans dans le domaine. Ayant formé plus de 1500 personnes, j'ai eu l'opportunité de travailler avec des entreprises renommées telles que Dell et Partouche. Mon engagement envers l'enseignement de qualité et ma capacité à adapter mes méthodes pédagogiques aux besoins spécifiques de chaque groupe ont été des éléments clés de mon succès. Je suis fier de contribuer à l'amélioration des compétences linguistiques de mes élèves, les aidant ainsi à atteindre leurs objectifs professionnels et personnels. Ma passion pour l'anglais et mon dévouement à l'enseignement continuent de guider ma carrière vers de nouveaux défis et opportunités."

L'organisme de formation

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Public concerné

Toute personne qui a besoin de maitriser l'anglais de l'architecture et de la décoration (Maître d'oeuvre, Architecte, Architecte d'intérieur, Designer, Vendeur en magasin de décoration....) quel que soit son statut professionnel :
Les salariés du secteur privé
Les demandeurs d’emploi
Les salariés du secteur public (fonctionnaires, agents non titulaires, etc.)
Les travailleurs non-salariés (indépendant, chef d'entreprise)
afin de développer leur employabilité et/ou leur mobilité professionnelle

Prérequis

Entretien préalable
Avoir au minimum un niveau A2 du CECRL
Etre disponible 5 heures par semaine pour participer aux formations en visioconférence avec un formateur.
Test de positionnement
Avoir une connexion internet stable (ADSL, 4G ou fibre)
Posséder un micro et une webcam
Utilisation courante d’un PC ou d’un Mac, d’Internet et d’un navigateur Web

Conditions d'accès

Accessibilité

Conformément à la réglementation (Loi du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées / Articles D. 5211-1 et suivants du code du travail), nous proposons des adaptations (durée, rythme, méthodes, supports pédagogiques, etc.) pour répondre aux besoins particuliers de personnes en situation de handicap. Le cas échéant, l’organisme de formation pourra mobiliser des compétences externes et les ressources ad-hoc pour la recherche de solutions permettant l’accès aux formations.

Capacité

1 à 4 places

Délai d'accès

2 semaines

Diplôme / Certification

Niveau de sortie : Pratiquer l'anglais dans un contexte professionnel - LEVELTEL - Certification (dont CQP) ou habilitation enregistrée au répertoire spécifique (RS)
A l'issue de la formation, le candidat sera capable de : 1. Identifier le sens d’un énoncé oral (la compréhension ou la réception orale - écouter). 2. Prendre la parole en anglais sur des sujets professionnels (l’expression ou la production orale - s’exprimer oralement en continu). 3. Participer activement à un échange oral (Interaction orale : prendre part à une conversation). 4. Écrire un texte en anglais sur des sujets professionnels (l’expression écrite - rédaction). 5. Comprendre un texte en anglais sur des sujets professionnels (la compréhension écrite - lecture). 6. Passer l'examen de certification LEVELTEL. L’inscription et la passation de la certification est obligatoire en fin de formation. Le parchemin LEVELTEL CERTIFIANT est délivré en fonction du niveau visé en sortie de formation avec un niveau minimum requis de A2+. En dessous, seule une attestation de niveau pourra être transmise.
Examen en ligne : 90 minutes L’évaluation est réalisée par une mise en situation professionnelle adaptée au métier du candidat. Cette évaluation se déroule en visioconférence en direct et en une seule fois avec un évaluateur sélectionné drastiquement par le certificateur. A l’issue de cette évaluation, un deuxième évaluateur note à son tour l’enregistrement de la partie orale et de la partie écrite de l’évaluation du candidat. Ces deux notes ainsi que l’enregistrement de la partie orale et de la partie écrite sont ensuite transmis à un jury de certification qui est le seul habilité à délivrer, si le niveau attendu est atteint, la certification. La réussite à la certification est formalisée par l’envoi d’un parchemin attestant de l’aptitude du candidat à travailler en langue anglaise dans son métier. En cas d’échec, une attestation de niveau sera transmise.
https://www.francecompetences.fr/recherche/rs/6265/

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