EF010 - LES TECHNIQUES D’ANIMATION LUDOANDRAGOGIQUES ® avec ABIES | Formation et Conseil

Objectifs pédagogiques

Identifier les différences entre la pédagogie et l’andragogie
Utiliser les leviers de l’animation de formation face à un groupe d’adultes
Etre capable de mettre en œuvre des animations ludoandragogiques
Reconnaître les comportements d’adhésion ou de non adhésion des participants
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1. Les différences entre la pédagogie et l’andragogie
• Les caractéristiques de la pédagogie
• L’adaptation à l’andragogie
2. Les leviers de l’animation de formation face à un groupe d’adulte
• L'adaptation aux différents types d'apprentissage
• L'analyse de la communication comme clé de compréhension des modes d’apprentissage
• L'adaptation de sa communication face à un groupe
• Les méthodes d'animation particulières
• L'animation d'un groupe et la gestion de cas difficiles
• L'identification des convictions et des résistances des participants
• Les actions et les moyens d'augmenter la confiance en soi
• L’acquisition de connaissances, de compétences et de comportements en situation de formation
3. La mise en œuvre des animations en ludoandragogie®
• Les critères de mise en œuvre
• Les différents supports
• L’expérimentation de l’animation ludoandragogique et les conditions de réussite
4. Les comportements d’adhésion ou de non adhésion des participants
• Les gestes d’adhésion et d’opposition
• La gestion de la relation interpersonnelle
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