PRATICIEN EN AROMATHERAPIE INTEGRATIVE avec ECOLE FRANCAISE D'AROMATHERAPIE INTEGRATIVE

Objectifs pédagogiques

Appliquer les règles de sécurité pour l’utilisation et le conseil des huiles essentielles.
Relier la composition biochimique d’une huile essentielle et ses effets sur l’organisme.
Acquérir les bases essentielles en biochimie, anatomie et physiologie humaine.
Identifier les situations nécessitant une prise en charge médicale.
Analyser une situation et les attentes d’un consultant pour élaborer une stratégie d’accompagnement adaptée avec des huiles essentielles dans les domaines relevant de sa compétence.
Concevoir une formule adaptée aux besoin spécifiques à une personne et à un problème donné.
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Assimiler les bases essentielles de l’Aromathérapie
• De la plante au flacon : que sont les huiles essentielles, les techniques d’extraction, critères de qualité thérapeutique, conservation, achat, … ;
• Éléments de botanique : familles, genres, espèces, structures sécrétrices, chémotypes ;
• Les précautions et grandes règles d’utilisation ;
• Les voies d’administration et les modes d’utilisation ;
• Doses, posologies et durées d’utilisation ;
• Effets secondaires, contre-indications et précautions d’emploi.
Décrypter la biochimie aromatique
• Histoire de l'apparition des plantes aromatiques ;
• Spécificités des plantes aromatiques ;
• Relation entre la structure moléculaire et l’activité des huiles essentielles : les familles biochimiques et leurs propriétés, contre-indications, modes d’utilisation…
• Apprendre à lire un profil biochimique dans l’objectif de devenir autonome en aromathérapie.
Établir une formule parfaitement adaptée à une personne et un problème
• Tenir compte des contre-indications et exclusion à l’aromathérapie ;
• Déterminer des objectifs thérapeutiques précis et en adéquation avec le diagnostic médical ;
• Faire correspondre les objectifs avec les huiles essentielles adaptées ;
• Choisir la galénique et le support les plus adaptés ;
Appréhender le fonctionnement de l’appareil digestif
• Anatomo-physio-pathologie des troubles digestifs ;
• Répertorier les huiles essentielles spécifiques ;
• Référencer les indications possibles en fonction de leur composition biochimie, de leurs propriétés, leurs contre-indications, leurs modes d’utilisation ;
• Déterminer des objectifs précis ;
• Créer des formules individualisées simples et efficaces.
Soutenir le système immunitaire et accomaogner l'appareil respiratoire lors des infections
• Anatomo-physio-pathologie du système immunitaire et de l'appareil respiratoire ;
• Répertorier les huiles essentielles spécifiques ;
• Référencer les indications possibles en fonction de leur composition biochimie, de leurs propriétés, leurs contre-indications, leurs modes d’utilisation ;
• Déterminer des objectifs précis ;
• Créer des formules individualisées simples et efficaces.
Réguler le système cardiovasculaire
• Anatomo-physio-pathologie du système cardiovasculaire ;
• Répertorier les huiles essentielles spécifiques ;
• Référencer les indications possibles en fonction de leur composition biochimie, de leurs propriétés, leurs contre-indications, leurs modes d’utilisation ;
• Déterminer des objectifs précis ;
• Créer des formules individualisées simples et efficaces.
Soutenir l'appareil locomoteur
• Anatomo-physio-pathologie de l'appreil locomoteur ;
• Répertorier les huiles essentielles spécifiques ;
• Référencer les indications possibles en fonction de leur composition biochimie, de leurs propriétés, leurs contre-indications, leurs modes d’utilisation ;
• Déterminer des objectifs précis ;
• Créer des formules individualisées simples et efficaces.
Equilibrer le système cutané
• Anatomo-physio-pathologie du système cutané ;
• Répertorier les huiles essentielles spécifiques ;
• Référencer les indications possibles en fonction de leur composition biochimie, de leurs propriétés, leurs contre-indications, leurs modes d’utilisation ;
• Déterminer des objectifs précis ;
• Créer des formules individualisées simples et efficaces.
Soutenir le système nerveux
• Physiologie du stress ;
• Physiologie du sommeil ;
• Répertorier les huiles essentielles spécifiques ;
• Référencer les indications possibles en fonction de leur composition biochimie, de leurs propriétés, leurs contre-indications, leurs modes d’utilisation ;
• Déterminer des objectifs précis ;
• Créer des formules individualisées simples et efficaces.
S'initier à l'olfactothérapie
• L’influence des odeurs sur le système nerveux, les émotions, les mémoires émotionnelles ;
• Expérimentation avec une huile essentielle.
Définir le contexte et la méthodologie de la rencontre entre le praticien et le consultant
• Adopter une posture professionnelle : cadre ; compétences ; code éthique ;
• Éliminer une situation hors cadre ;
• Préparer son anamnèse
• S’installer en tant que Praticien en Aromathérapie : statuts, législation...
Bilan de la formation
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