Créer une offre de formation répondant aux attentes explicites et implicites des parties prenantes avec A2CF SERVICES

Permettre aux porteurs de projet de vente de prestations de formation de comprendre les exigences fondamentales pour informer le segment destinataire des formations proposées et pouvoir structurer des offres de formations répondant aux besoins des clients. Objectif Opérationnel : "À l'issue de la formation, les participants seront capables de concevoir et de présenter une offre de formation complète et personnalisée, répondant aux attentes explicites et implicites des parties prenantes (apprenants, entreprises, financeurs) en utilisant des techniques d'analyse des besoins, de conception pédagogique et de communication." Formation dispensée en intra-entreprise à partir de 1 200 €/j

À propos de cette formation

Saint-Genest-Lerpt

À partir de 3 600€ HT

3 jours

21 heures

Action de formation

Éligible OPCO

Objectifs pédagogiques

Savoir comment présenter et rendre accessible au public cible les informations sur le contenu des formations proposées par un organisme de foration

Connaitre comment identifier les besoins des clients et savoir comment pouvoir y répondre

Contenu de la formation

Les conditions d’information du public sur les prestations proposées, les délais pour y accéder et les résultats obtenus

Quelles informations diffuser au public ? Comment les détailler ? Comment les structurer ?
Comment rassurer des clients potentiels sur le degré de satisfaction pour les offres de formation vendues ? Quels sont les choix pertinents d’indicateurs de performance à communiquer au public en général, et plus particulièrement aux clients potentiels ?
Cas des formations menant à une certification professionnelle : - Savoir calculer et présenter les taux d’obtention des certifications préparées, - Communiquer sur les possibilités de valider un/ou des blocs de compétences, - Informer sur les équivalences, passerelles, - Conseiller sur les suites de parcours et les débouchés.

L’identification précise des objectifs des prestations proposées et l’adaptation de ces prestations aux publics bénéficiaires lors de la conception des prestations

Savoir analyser le besoin des clients en lien avec leur projet professionnel, leur employeur et éventuellement le financeur.
Savoir définir des objectifs qui soient SMART.
Maitriser l’établissement des contenus et les modalités de mise en oeuvre des formations afin qu’ils soient adaptés aux objectifs définis et aux publics bénéficiaires.
Exigences pour les cas où les formations conduisent à une certification professionnelle
Savoir d’où on vient et mesurer le chemin parcouru.

Parmi les formateurs

Veekash CALLEEA

Après 20 ans en tant qu'indépendant, Veekash est revenu en France pour travailler dans le domaine du nettoyage industriel. Fort de cette nouvelle expérience, Veekash a créé son entreprise de consulting dans les domaines de la QHSSE.

L'organisme de formation

A2CF SERVICES

Accompagner vos ambitions, révéler vos potentiels

Découvrir l'organisme de formation

Public concerné

Toute personne qui est confrontée à la création, l’organisation et à la mise en place d’un système de gestion d’information et de données d’une organisation désireuse de proposer des prestations de formation.

Prérequis

La formation implique une mise en pratique des connaissances acquises au fur et à mesure de la progression pédagogique. Afin de profiter pleinement de cette formation, une connaissance ainsi que l’accessibilité de l’outil bureautique (traitement de texte, tableur et diaporama) au moins au niveau débutant est nécessaire.

Conditions d'accès

Accessibilité

Accessibilité aux personnes à mobilité réduite ou en situation de handicap : en fonction de votre situation, nous vous proposons de nous contacter pour envisager ensemble les modalités d’adaptations.

Capacité

1 à 4 places

Délai d'accès

4 semaines

Diplôme / Certification

Evaluation lors de mises en situations pratiques - 75% de réussite sur QCM
-Avoir participé à l'intégralité de la formation et obtenu 75% de réussite au quizz d'évaluation final. -Dispense d'une attestation de présence

Plus qu'une formation !

Équipe pédagogique

Nous travaillons exclusivement avec une équipe de plus de 20 consultants et formateurs expérimentés pour répondre à vos besoins .

Objectifs pédagogiques

Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
Documents supports de formation projetés.
Exposés théoriques
Mise(s) en situation de travail préparée(s), organisée(s) et aménagée(s) à des fins didactiques
Séquence(s) réflexives, en rupture avec l’activité productive, animée par le formateur
Des moments d’analyse de l’activité de travail pour, le cas échéant, l’adapter à des fins pédagogiques
La désignation d’un formateur pouvant exercer la fonction tutorale
La mise en place de phases réflexives, distinctes des mises en situation de travail et destinées à utiliser à des fins pédagogiques les enseignements tirés de la situation de travail, qui permettent d’observer et d’analyser les écarts entre les attendus, les réalisations et les acquis de chaque mise en situation afin de consolider et d’expliciter les apprentissages - Des évaluations spécifiques des acquis de la formation qui jalonnent ou concluent l’action.». La stratégie « Formation – Action – Correction » répond à ces exigences
Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

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