Réussir son tutorat

Mieux intégrer et accompagner vos collègues.

Ce parcours permet d'acquérir l'ensemble des savoirs et savoir-faire en lien avec l'exercice de la fonction tutorale dans le cadre de l'accompagnement d'un.e stagiaire ou d'un.e alternant.e. Compétences ciblées: - Maitriser les techniques pédagogiques - Accompagner un.e apprenant.e en situation de travail - Maitriser l'approche de l'analyse réflexive - Communiquer de façon pédagogique - Tutorer un.e alternant.e Maîtriser l'ensemble des connaissances du référentiel de compétences Maître d'apprentissage / tuteur :

À propos de cette formation

Lieux sur devis

À partir de 420€ HT

3 jours

21 heures

Action de formation

Éligible OPCO

Objectifs pédagogiques

1. Préparer l’arrivée de l’apprenti.e/alternant.e dans l’entreprise

2. Accueillir l’apprenti.e/alternant.e à son arrivée dans l’entreprise

3. Faciliter l’intégration de l’apprenti.e/alternant.e durant la période d’essai

4. Suivre le parcours avec le centre de formation

5. Organiser le parcours au sein de l’entreprise

6. Accompagner l’apprenti.e/alternant.e dans son parcours d’apprentissage

7. S’appuyer sur des situations de travail pour développer l’apprentissage

8. Guider la réflexion de l’apprenti/alternant sur ses activités professionnelles et d’apprentissages

9. Évaluer les acquis des apprentissages en situation de travail

Contenu de la formation

Auto positionnement référentiel de compétences Maître d'apprentissage / tuteur

Identifier ses forces et ses axes de développement dans le domaine du tutorat

Préparer l'arrivée de l'alternant dans l'entreprise

Maîtriser le cadre juridique de l'alternance
Identifier sa mission de tuteur
S'approprier la check-list permettant de réussir les débuts du tutorat

Le rôle et missions du tuteur

Définir ce qu'est le tutorat
Cerner ses rôles et missions
Identifier les bons comportements du tuteur

Accueillir l'alternant à son arrivée dans l'entreprise

Réussir l'accueil de l'alternant
Maîtriser les étapes d'un entretien d'accueil formalisé
Fixer les droits et devoirs du tutorat
Identifier les préférences d'apprentissage de l'alternant et lui donner des conseils pour apprendre au mieux au cours de son tutorat

Faciliter l’intégration de l’alternant durant la période d’essai

Identifier les enjeux et les points de vigilance de la période d'intégration
Réaliser un plan d'intégration pour l'alternant à partir du modèle proposé
Accompagner l'alternant dans la réalisation de son rapport d'étonnement

Suivre le parcours avec le centre de formation

Bâtir une relation de partenariat avec l'école ou le CFA
Mener des entretiens de suivi à chaque retour de périodes en école ou centre de formation

Développer l'autonomie du tutoré

Bâtir un itinéraire d'apprentissage
Détecter les préférences d'apprentissage de son tutoré
S'adapater à la maturité professionnelle de son tutoré

Organiser le parcours au sein de l'entreprise

Bâtir l'itinéraire tutoral en prenant en compte le profil de votre apprenant et le programme de l'école ou du CFA

Accompagner l'alternant dans son parcours d'apprentissage

Maîtriser les bonnes attitudes et techniques pour accompagner efficacement l'alternant
Gérer les tensions et recadrer
Organiser les différents entretiens de bilan

Les techniques pédagogiques en situation de travail

S'approprier les bonnes pratiques : - Du doublon - Du Feed-back - De l'explication flash

S'appuyer sur des situations de travail pour développer l'apprentissage

Rendre le travail de l'alternant apprenant
Adapter son niveau d'accompagnement en fonction du niveau de maturité de l'alternant et du risque de la situation de travail
Maîtriser une palette d'outils suffisamment large pour diversifier les activités d'apprentissage de l'alternant : le doublon, le feedback, le retour d'expérience, l'explication flash et la mission apprenante. Chacune des techniques renvoie à des fiches détaillées téléchargeables et imprimables en bibliographie. Dans cette bibliographie vous retrouverez également un livret téléchargeable qui répertorie 24 façons d'apprendre en situation de travail.

Guider la réflexion de l'alternant sur ses activités professionnelles et d'apprentissages

Définir avec précision ce qu'est l'analyse réflexive
Acquérir une technique de questionnement pour amener l'alternant à porter un regard réflexif sur son action
Identifier les actions à mettre en oeuvre pour transférer à l'alternant le questionnement réflexif

L'évaluation et le suivi

Identifier les différents outils d'évaluation
Identifier les bonnes pratiques d'un entretien d'évalaution
Amener l'apprenant à s'autonomiser
Cerner les points clés d'un bilan de tutorat

Evaluer les acquis des apprentissages en situation de travail

Définir avec précision ce qu'est l'analyse réflexive
Acquérir une technique de questionnement pour amener l'alternant à porter un regard réflexif sur son action
Identifier les actions à mettre en oeuvre pour transférer à l'alternant le questionnement réflexif

Evaluation des acquis

Evaluation de la formation

Parmi les formateurs

Sandrine MINODIER

L'organisme de formation

Académie Karuna

L'école des Métiers du Lien

Découvrir l'organisme de formation

Public concerné

Toute personne susceptible d'accompagner l'intégration d'un nouveau collaborateur
Toute personne susceptible d'accompagner un alternant pendant tout le temps de sa formation

Prérequis

Comprendre le français à l'oral et à l'écrit
Avoir une première expérience de management ou d'animation d'équipe est un plus

Conditions d'accès

Accessibilité

Modalités d'accès à la formation : se pré-inscrire puis un entretien téléphonique sera organisé. Accès aux personnes en situation de handicap: contacter notre référente handicap Sandrine Minodier (s.minodier@academie-karuna.com) pour un accompagnement personnalisé durant votre parcours et l'accessibilité de nos programmes de formation (sous-titrage, aides humaines et/ou techniques, etc).

Capacité

5 à 10 places

Délai d'accès

4 semaines

Diplôme / Certification

Ce parcours de formation vous permettra de valoriser vos compétences dans le domaine de la formation et ainsi de renforcer votre employabilité. Il n'ouvre pas de passerelles particulières sur des titres ou diplômes ni ne débouche sur une certification particulière mais permet d'obtenir une attestation de formation. Dans le prolongement de cette formation les apprenants qui le souhaitent peuvent s'inscrire à une formation préparant à la certification MATU (Maître d'apprentissage et tutorat). Nous consulter contact@academie-karuna.com

Plus qu'une formation !

Équipe pédagogique

- Formateur/trice certifié.e

Objectifs pédagogiques

Cours digitaux comprenant des vidéos pédagogiques avec doublage textuel afin de faciliter la lecture dans des environnements où le son n'est pas disponible; ils utilisent abondamment la vidéo et des fiches-mémos pour faciliter l'application sur le terrain
Le jeu de cartes formateur terrain pour jouer au quotidien son rôle sur le terrain avec l'apprenant.e
3 temps de formation en présentiel (ou en distantiel) pour partager ses pratiques et construire ses actions, en bénéficiant des apports des ses pairs et du formateur
Des mises en pratique sur vos cas et dans votre contexte
Des cours digitaux innovants et complets qui couvrent l'ensemble des compétences attendues de la certification MATU du Ministère du Travail
L'accès à l'ensemble de la documentation reste disponible 2 mois après le dernier temps synchrone

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