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Les fondamentaux de l'Aromathérapie

A l’issue de cette formation, les stagiaires pourront appliquer un protocole d’accompagnement « olfactif » de la personne en situation d’hospitalisation, en tenant compte de son état physique et psychologique, à l’aide des huiles essentielles.

À propos de cette formation

TALENCE

33

À partir de 450€ HT

2 jours

14 heures

Action de formation

Éligible OPCO

En savoir plus

Objectifs pédagogiques
  • Acquérir des connaissances théoriques et pratiques afin d’utiliser de manière appropriée les huiles essentielles, par voie olfactive et respiratoire, en toute sécurité.
  • Acquérir les connaissances scientifiques et pratiques, connaître les précautions d’emploi et les contre-indications concernant l’utilisation des huiles essentielles par voie olfactive et respiratoire.
  • S’adapter aux problématiques du terrain afin d’optimiser les protocoles pour le mieux-être des patients et du personnel.
Contenu de la formation
  • Approche des différentes familles bio-chimiques
    • Déroulé de la liste des 15 familles en étudiant leurs propriétés principales
  • Les précautions d’emploi -Les contre-indications générales - les différentes voies d’application - les effets indésirables
    • Indications thérapeutiques et toxicités potentielles
    • Les bienfaits aromatiques pour assainir les lieux
  • Décrire les bienfaits de la voie olfactive
    • Le fonctionnement de l’odorat
  • Choisir le soin le plus adapté
    • Les impacts des molécules aromatiques sur le système limbique (souvenirs -émotions - mémoire et gestion du stress).
    • Les différentes manières et outils pour atteindre la voie respiratoire.
  • Apprendre à sentir les huiles - Partie 1
    • Partie 1 : Etude des huiles essentielles sur les troubles les plus courants.
  • L’approche psycho-émotionnelle
    • L’approche de l’écoute active Identification des besoins
  • L’approche psycho-sensorielle
    • Rentrer en contact avec les plantes par les 5 sens
  • Citer les différentes parties des plantes distillées avec leurs propriétés associées.
    • Symbolique du monde végétal informant des capacités en relation avec l’homme.
  • Apprendre à sentir les huiles - Partie 2
    • Partie 2 : Etude des huiles essentielles sur les troubles les plus courants.
  • Accompagner les personnes en souffrance physique et psychologique
    • Prise en charge totale : de la présentation à l’accompagnement du soin

L'organisme de formation

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Bagatelle Formation

L’humain au cœur de notre approche pédagogique

Découvrir l'organisme de formation

Public concerné

  • Infirmiers libéraux et salariés
  • Aide - soignant
  • Professionnel de santé en général
  • Aidants familiaux
Prérequis
  • Aucun

Conditions d'accès

Accessibilité

Nos formations sont accessibles aux personnes porteuses d'un handicap. Merci de prendre contact avec nous pour l'étude de la faisabilité d'un éventuel aménagement. Les locaux sont par ailleurs accessibles aux personnes à mobilité réduite.

Capacité

6 à 12 places

Délai d'accès

3 semaines

Diplôme / Certification

  • Un certificat de réalisation est délivré à l'issue de la formation sous réserve d'assiduité à celle-ci.

Plus qu'une formation !

Équipe pédagogique
BAGATELLE FORMATION fait appel à des formateurs experts internes ou externes, dans les domaines concernés par la formation, issus soit des établissements de santé ou médico-sociaux de la région et/ou ayant développé des actions de recherche et de formation sur les thèmes concernés. Relation client et gestion de la Formation Continue : Marion DUCERF, Chargée de mission formation continue + Référent handicap m.ducerf@mspb.com tel : 05.57.12.37.39 Benjamin MOREAU, Responsable développement formation continue b.moreau@mspb.com Emeline FOURNIER, Responsable développement projets & partenariats e.fournier@mspb.com tel : 05.57.12. 34.07 Guénolé JAN, Directeur g.jan@mspb.com tel : 05.57.12.40.40 bagatelle.formation@mspb.com 05 57 12 40 40
Objectifs pédagogiques
  • Méthodes affirmative et interrogative avec apports théoriques, échanges et analyse de situations professionnelles vécues par les participants.
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