Z.Repérage et évaluation des risques liés à la perte d’autonomie chez la personne âgée : le rôle pivot des professionnels de l'accompagnement avec MEDEO FORMATION
Personne âgée et perte d'autonomie; Repérer, évaluer et accompagner
D’un point de vue philosophique, l’autonomie est le « droit pour l’individu de déterminer librement les règles auxquelles il se soumet ». Qu’en est-il lorsque l’on confronte les concepts et la réalité ? Comment vieillit-on aujourd’hui ? Quel est l’impact sur nos capacités cognitives ou psychologiques ? Comment s’inscrire dans cette dynamique préventive ? Se posent alors des questions très pragmatiques : Comment faire pour continuer à vivre dans mon domicile, et ne pas être contraint d’intégrer une institution ? Cette capacité, ce droit à revendiquer mon autonomie peut-il être remis en cause ? Par qui ? Selon quels critères ? Et enfin, qui va décider de mon sort ? Aurais-je le droit, si ce n’est l’opportunité, de contester ce que l’on me propose (m’impose) ? Au-delà de ces questionnements qui relèvent plus de la personne handicapée et/ou vieillissante (et de ses proches…), comment les professionnels de la prise en charge peuvent-ils repérer (anticiper) la perte d’autonomie, et comment peuvent-ils l’accompagner et recueillir les données pertinentes nécessaires à l’élaboration du Projet d'Accompagnement Personnalisé de la personne aidée. La formation aborde le vieillissement normal, ses conséquences sur la qualité de vie du sujet âgé et également les pathologies associées. Les concepts d’autonomie, de dépendance et de vulnérabilité sont également traités. Finalement, il s’agit de perfectionner son « savoir-faire » et d’acquérir les récentes recommandations par des outils transférables, immédiatement, à la pratique professionnelle.
À propos de cette formation
Toulouges
66
À partir de 672€ HT (Entreprise)
À partir de 490€ HT (Individuel)
2 jours
14 heures
Action de formation
Éligible OPCO
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Objectifs pédagogiques
- Repérer, prévenir les situations à risque, prendre en charge et accompagner au quotidien le sujet âgé qu'il soit à son domicile ou en établissement, dans un contexte de travail d'équipe.
- Identifier les situations de fragilité afin de prévenir ou d’éviter les risques : faire remonter les informations vers les autres intervenants et participer au projet de soin/accompagnement.
- Repérer et accompagner les différentes pertes d’autonomie: estimer l’impact sur le quotidien du bénéficiaire et les conséquences
- Lire et comprendre les grilles d’évaluation recommandées
-
Approfondir les connaissances sur le vieillissement de la personne âgée
- Définition et contexte de la personne âgée aujourd'hui en France
- Le vieillissement normal, usuel, pathologique
- Concept de fragilité du sujet âgé.
- Réflexion sur les risques liés à l'état de vieillissement et au déclin fonctionnel:
-
S’approprier le concept d'autonomie, d’autodetermination et de pouvoir d'agir
- L’autonomie et la capacité d’accomplir ce que l’on a décidé, la liberté de choisir, de s’autodéterminer.
- Les limites dans l'accompagnement et la prise en charge : savoir communiquer et écouter auprès de la personne, des familles et des professionnels
- L’analyse des capacités préservées.
-
L'évaluation et la prise en charge au quotidien de la personne âgée en perte d'autonomie
- L'évaluation : utilisation et adaptation de grilles d'autonomie
- La prévention des chutes
- Le travail en équipe : rôle et fonction de chacun, circulation de l'information et mise en oeuvre du projet d'accompagnement personnalisé
-
Analyse des pratiques professionnelles dans la prévention de la perte d’autonomie
- L’acquisition des réflexes gérontologiques dans la prise en charge quotidienne des personnes âgées.
- L’organisation des interventions auprès des personnes âgées : planification et déroulement des actions.
- L’implication des équipes pluridisciplinaires et des aidants dans la prévention de la perte d’autonomie.
- L’implication des familles et aidants dans le maintien de l’autonomie.
L'organisme de formation
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Public concerné
- Professionnel exerçant dans le social, le sanitaire ou le médico-social
Prérequis
- Aucun pré requis pour n'est attendu pour cette formation
Conditions d'accès
Accessibilité
Accueil possible des personnes en situation de handicap. Merci de prendre contact avec le référent handicap et égalité professionnelle au 0468369753.
Capacité
8 à 12 places
Diplôme / Certification
- Non certifiante
- Valable pour 0 an
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Équipe pédagogique
Objectifs pédagogiques
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
- Personnes en situation de handicap / PMR : Contact référent handicap 04 68 36 97 53
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