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Initiation à l’histoire du cheval et de l’équitation française

10 conférences d’une heure environ, suivies d’un temps de Questions/Réponses pour s’initier à l’histoire de l’équitation française

À propos de cette formation

À distance

À partir de 150€ HT

10 heures

Action de formation

Éligible OPCO

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Objectifs pédagogiques
Contenu de la formation
  • L’équitation de tradition française
    • Qu’entend-on par « Patrimoine »
    • Qu’est-ce qu’une culture
    • Notion de culture équestre
    • L’Équitation de tradition française (Unesco 2011)
  • De la domestication du cheval aux invasions arabes
    • Les trois domestications du cheval
    • Peuples nomades et peuples sédentaires
    • L'Antiquité : entre chars et cavaliers, cavalerie lourde et cavalerie légère
    • Les étrusques
    • Le cheval et l’équitation chez les Grecs
    • Xénophon
    • Le cheval et l’équitation chez les Romains
  • Le Moyen Age, du Ve au XVe siècle env.
    • Les invasions arabes et la révolution de l’étrier
    • La technique de la lance couchée
    • Tournois et joutes
  • La Renaissance
    • L’équitation à « la genette »
    • La Renaissance et le dressage du cheval
    • Le tronc commun napolitain : Grisone, Fiaschi, Pignatelli
  • L ’équitation en France, du XVIe au XVIIIe siècles (1)
    • François de La Broue et Antoine de Pluvinel
    • Les premières académies
    • L’art du commandement
  • L ’équitation en France, du XVIe au XVIIIe siècles (2)
    • François Robichon de La Guérinière
    • Charles Dupaty de Clam
    • L’équitation militaire « moderne » de d’Auvergne
  • L’omniprésence du cheval au XIXe
    • Le cheval dans la société civile
    • L’anglomanie, les courses et la naissance des sports équestres
    • Le cirque
    • L’École de Saumur
    • Le cheval et la guerre : de Napoléon 1er aux deux Guerres Mondiales
  • L’affrontement de deux écoles au XIXe siècle : d’Aure et Baucher
    • L’école du comte d’Aure
    • L’école de François Baucher
    • La « synthèse » du général L’Hotte
    • Le général Decarpentry et L’équitation académique
  • Les révolutions des XXe et XXIe siècles
    • Des sports équestres à la société du loisir
    • Le développement des « clubs »
    • Les années Serge Lecomte
    • La féminisation de l’équitation
    • Les nouvelles pratiques
  • Les enjeux de notre temps
    • Les défis contemporains du monde du cheval
    • Et demain ?
  • Evaluation de formation

Parmi les formateurs

Guillaume Henry

L'organisme de formation

Public concerné

  • CAP, Bac, Bac pro, BPJEPS, DEJEPS, BTS, Licences, Masters, DU, etc.
Prérequis
  • Aucun pré requis

Conditions d'accès

Accessibilité

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