FIF PL Soins infirmiers : Prise en charge des plaies chroniques avec Bagatelle Formation

2 jours

Cette formation vise à actualiser les connaissances des infirmiers libéraux sur la gestion des plaies chroniques. Elle aborde les types de plaies, les techniques de prévention et de traitement, le rôle de la nutrition et l’importance du suivi et de l’éducation du patient. Les participants apprendront à améliorer la qualité des soins en se basant sur les recommandations de la HAS.

À propos de cette formation

Talence

À partir de 470€ HT

2 jours

14 heures

Action de formation

Éligible OPCO

Objectifs pédagogiques

Actualiser les connaissances sur les plaies chroniques et les escarres

Identifier les patients à risque et mettre en œuvre les soins de prévention

Rôle infirmier dans la prise en charges des plaies chroniques

Participer à l’éducation du malade et de l’entourage

Contenu de la formation

MODULE 1 - Rappel anatomique et physiologique de la peau

• Structure de la peau : o Couches de la peau : épiderme, derme, hypoderme. o Fonctions de la peau : protection, régulation thermique, sensation.
• Fonctionnement de la cicatrisation : o Les trois phases de la cicatrisation : phase inflammatoire, phase proliférative, phase de remodelage. o Facteurs influençant la cicatrisation : âge, état nutritionnel, maladies sous-jacentes.

MODULE 2 - Principes de cicatrisation

• Phases de cicatrisation : o Inflammation : réponse initiale à la blessure, élimination des débris. o Prolifération : formation de nouveau tissu, angiogenèse. o Remodelage : maturation du tissu cicatriciel.
• Facteurs influençant la cicatrisation : o Intrinsèques : âge, comorbidités (diabète, maladies vasculaires). o Extrinsèques : infection, stress mécanique, qualité des soins.

MODULE 3 - Hygiène, asepsie et notion de bactériologie

• Contamination, colonisation, infection : o Définition et différences entre contamination, colonisation, infection. o Signes cliniques d'infection et gestion. o Prélèvement bactériologique

MODULE 4 - Évaluation des plaies

• Critères d’évaluation : o localisation o type de plaie o Aspect de la plaie : taille, profondeur, couleur. o stades de cicatrisations o Exsudats : quantité, couleur, odeur. o Peau péri lésionnelle.

MODULE 5 - Plaies chroniques

• Ulcères : o Diagnostic : rechercher l’étiologie des plaies o Pronostic : facteurs de retard de cicatrisation, complications et risques associés
• Plaies du pied diabétique : o Etiologies : neuropathie, artériopathie. o Facteur de risque : traumatisme o Prévention : éducation thérapeutique, suivi podologique, chaussage adapté.
• Escarres : o De la prévention au traitement : identification des zones à risque, techniques de décharge, soins locaux.

MODULE 6 - Projet thérapeutique

• Objectifs de prise en charge : curatif ou palliatif
• Moyens thérapeutiques :(protocole de soins) indications et contre indications : o hygiène o soins des PPL o détersion o pansements o topiques o compression o nutrition, hydratation, hygiène de vie ( tabac)

MODULE 7 - Prescription infirmière

• Cadre légal : o Règles et régulations concernant la prescription par les infirmiers. o Documents nécessaires pour une prescription valide.
• Protocoles de soins : o Élaboration et respect des protocoles basés sur les recommandations HAS. o Mise à jour régulière des protocoles en fonction des nouvelles connaissances.

MODULE 8 - Prise en charge de la douleur

• Évaluation et gestion de la douleur : o Utilisation d'échelles d'évaluation de la douleur (EVA, échelle verbale). o Techniques de gestion de la douleur : pharmacologiques et non pharmacologiques.
• Techniques non pharmacologiques : o Utilisation de l'hypnose, de la relaxation et des techniques de distraction.

MODULE 9 - Dossier de soins infirmiers

• Élaboration et mise à jour : o Structuration du dossier de soins. o Documentation régulière et précise des soins effectués.
• Coordination interprofessionnelle : o Communication avec les autres professionnels de santé : médecins, kinésithérapeutes, diététiciens. o Rôle de l’infirmier dans l’équipe de soins. o téléexpertise/téléconsultation
• Confidentialité des données : o Respect des régulations sur la protection des données des patients. o Sécurisation des dossiers médicaux. (photos)

MODULE 1 0 - Gestion des déchets

• Réglementation : o Connaissance des lois et régulations en matière de gestion des déchets médicaux. o Pratiques de tri et d’élimination des déchets.
• Pratiques sécuritaires : o Techniques pour minimiser les risques d'infection croisée. o Utilisation de conteneurs spécifiques pour les objets piquants/tranchants.

MODULE 11 - Éducation du patient et de l’entourage

• Techniques éducatives : o Stratégies pour enseigner les soins des plaies au patient et à son entourage.
• Engagement du patient dans ses soins : o Encouragement à l'autogestion des soins. o Suivi et soutien psychologique.

L'organisme de formation

Bagatelle Formation

L’humain au cœur de notre approche pédagogique

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Prochaines sessions

Du 27 nov. 2025 au 28 nov. 2025 TALENCE

Public concerné

Infirmier(e)s libéral(e)s.
Infirmier(e)s salarié(e)s travaillant en EHPAD, à domicile, en service de soins de court séjour ou de longue durée, en soins de suite et de réadaptation.

Prérequis

Pratiquer des soins de plaies chroniques ou complexes.

Conditions d'accès

Accessibilité

Nos formations sont accessibles aux personnes porteuses d'un handicap. Merci de prendre contact avec nous pour l'étude de la faisabilité d'un éventuel aménagement. Les locaux sont par ailleurs accessibles aux personnes à mobilité réduite.

Capacité

6 à 12 places

Délai d'accès

3 semaines

Diplôme / Certification

Un certificat de réalisation est délivré à l'issue de la formation sous réserve d'assiduité à celle-ci.

Plus qu'une formation !

Équipe pédagogique

La formatrice est infirmière diplômée d'État, exerce en tant qu’infirmière libérale depuis 2017. Forte de son expertise en coordination et organisation de soins, elle intervient également en tant que formatrice auprès des professionnels de santé. Son approche allie technicité, adaptabilité et compétences relationnelles, acquises au fil d'une riche expérience dans différents contextes médicaux. BAGATELLE FORMATION fait appel à des formateurs experts internes ou externes, dans les domaines concernés par la formation, issus soit des établissements de santé ou médico-sociaux de la région et/ou ayant développé des actions de recherche et de formation sur les thèmes concernés.

Objectifs pédagogiques

Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
Méthodes expositive et active avec apports théoriques et pratiques, analyse de pratiques professionnelles par étude de cas pratiques sur supports vidéo et photos, exercices de pose de bandes de contention.
Documents supports de formation projetés.
Exposés théoriques
Etude de cas concrets
Echanges et analyse de pratiques
Quizz en salle
Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.