PNL : maître-praticien en programmation neuro-linguistique avec EURL SOFT

À propos de cette formation

Balma

À partir de 2 310€ HT (Entreprise)

À partir de 1 980€ HT (Individuel)

15 jours

105 heures

Action de formation

Éligible OPCO

Objectifs pédagogiques

Formation supérieure qui vise à une intégration profonde des progrès et changements comportementaux dans leurs diverses applications personnelles et professionnelles.

Contenu de la formation

Module 1

Détermination affinée d'objectifs : Valider un objectif – Procédure d'évidence – Le méta-objectif ou intention - Les objectifs cachés - Le sentier avec le cœur
Difficultés et blocages pouvant empêcher l'atteinte d'objectifs
Oser l'objectif : Objectifs et projection future « comme s'il était atteint » – Utilisation de la ligne des temps – Dépasser les difficultés - les mentors
Les méta-programmes : Présentation et définition - Métaprogrammes motivation - Métaprogrammes tri de l'information - Métaprogrammes et Ennéagramme
PNL et créativité : Croyances, stratégies et capacité individuelles - Stratégie de Walt Disney - Le dessin de vie

Module 2

Les états internes : Structure et gestion des états internes - La susceptibilité - Le seuil de tolérance
Les valeurs : La doctrine de vie - Redéfinition des valeurs – valeurs d'inclusion et d'exclusion – valeurs conscientes et inconscientes - Mise à jour des valeurs et de leur hiérarchie - Détecter les conflits de valeur - Sous-modalités des valeurs - Changer la hiérarchie des valeurs
Le paysage intérieur
Les croyances : Les étapes du changement de croyance – La technique des oups - Changement organique de croyances
Les niveaux logiques : Développer aisance et habileté avec les niveaux logiques - Croyances et niveaux logiques - Alignement des niveaux logiques
La ligne des temps : L'organisation du temps – la mise à jour – la métaphore – les positions temporelles - Le temps de sa vie - Modèle général d'intervention avec la ligne des temps -Aligner sa ligne du temps - Ligne du temps et anxiété - Ligne du temps et culpabilité - Ligne du temps et installation d'un objectif dans le futur Le changement d'histoire personnelle avec ligne des temps - Le destructeur de décision - La redécision

Module 3

Les positions de Virginia Satir
Le modèle SCORE : Définition et utilisation - Affiner un objectif grâce au SCORE - SCORE et espace perceptuel - Intégration avec le modèle SCORE
L'hypnose : Milton modèle avancé - Métaphore subtile – principe du suivre/conduire - Techniques d’induction - Fonctions du conscient et de l'inconscient -Maîtrise des état de conscience modifiée - Dissociation du conscient et de l'inconscient • Le chevauchement - Les interruptions de schéma - Ethique de l'hypnose + autorité intérieure + fusibles - La résistance • La négation de l'état d'hypnose - Les inductions doubles
Les stratégies : Mise à jour des stratégies grâce à de nouvelles capacités - les stratégies avancées - les stratégies imbriquées
La modélisation : Proposition de modélisation - Modélisation éclair (participant/cas contraire/ compétence) - Modélisation interne et externe - Modélisation et stratégies - Modélisation et efficacité - Modélisation et transfert de compétence - Modéliser grâce aux stratégies - Modéliser avec l'index de computation - La modélisation de l'excellence - Présentation d'un modèle d'excellence
La médiation et la gestion des conflits : Résilience et réconciliation - Les conflits familiaux - Les relations professionnelles - les positions perceptuelles - le méta- miroir - Compréhension des conflits au regard de l'Ennéagramme - En paix avec son passé - La réempreinte
PNL et santé • Diagnostics PNL : cadre d'intervention du maître-praticien PNL - L'utilisation complexe des sous-modalités : deuil, honte, frustration, anxiété, culpabilité... Allergie - Phobie
Le modèle SOAR • Exemple de plan d'intervention - Niveaux PNL et techniques appropriées

L'organisme de formation

EURL SOFT

Bien avec soi et bien avec les autres

Découvrir l'organisme de formation

Diplôme / Certification

Délivrance d'une attestation de formation de maître praticien PNL

Plus qu'une formation !

Équipe pédagogique

Laurence Salvagnac est enseignante PNL certifiée par IDCOM International.

Objectifs pédagogiques

Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation. En présentiel et résidentiel. Immersion pendant les 15 jours de formation. Formation théorique et participative avec ateliers de mise en pratique entre stagiaires.
Documents supports de formation projetés.
Exposés théoriques
Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

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