Examen officiel ISTQB® CTFL Foundation - (Gérer un projet en mobilisant les méthodes agiles) avec Elitek

• Professionnels de l’activité de tests de logiciels (Maîtrise d’Ouvrage, Maîtrise d’œuvre, Services et Exploitation, Utilisateurs finaux)

Prérequis

• Connaissances de base du cycle de vie des logiciels (systèmes d'information, embarqués, temps réels)

Accessibilité

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Merci de préciser votre handicap à l’inscription pour adapter l’accueil. Pour plus d’infos, consultez ONISEP, AGEFIPH et FIPHF.

Capacité

5 à 15 places

• Niveau de sortie : Gérer un projet en mobilisant les méthodes agiles - Certification (dont CQP) ou habilitation enregistrée au répertoire spécifique (RS)
• Examen passé en fin de session en français. Cela consiste en un QCM de 60 minutes, comportant 40 questions. Un score minimum de 65% est requis pour réussir l’examen. Il est important de noter que la préparation à l’examen nécessite un travail personnel supplémentaire en complément des 21 heures de formation. Par ailleurs, pour obtenir la certification "Gérer un projet en mobilisant les méthodes agiles" (RS5487), les participants devront présenter un projet professionnel, remettre un rapport écrit et soutenir leur travail oralement devant un jury.
• Obtentions par certification. Délivrance d'une attestation.

Équipe pédagogique

Objectifs pédagogiques

• Les stagiaires reçoivent : - Un support en anglais présenté par un instructeur certifié - Accès en ligne - Le syllabus certifié "Tester Foundation Level" (EN)
• Méthode pédagogique : La méthode pédagogique favorise l'engagement des participants via une approche dynamique et interactive. Elle alterne : - Présentations théoriques claires et structurées, illustrées d'exemples concrets. - Discussions et échanges basés sur les expériences et contextes professionnels des participants. - Mises en application pratiques pour ancrer les apprentissages.
• Activités pédagogiques : L'acquisition des compétences est facilitée par une variété d'activités adaptées aux objectifs de la formation, telles que : - Exercices d'application (individuels ou en groupe). - Études de cas réalistes. - Mises en situation simulées ou jeux de rôles. - Quiz, QCM ou questions/réponses pour valider la compréhension. - Ateliers collaboratifs et discussions animées.
• Supports fournis aux participants : Les supports de cours complets (présentations, exercices, ressources) sont mis à disposition de chaque participant, principalement via un accès en ligne ou au format numérique.
• Plateforme et outils interactifs (pour formation à distance) : La formation est dispensée via la plateforme de visioconférence spécifiée (Zoom, Google Meet ou Microsoft Teams), en utilisant ses fonctionnalités interactives (partage d'écran, chat, réactions, etc.) et potentiellement des outils collaboratifs en ligne (ex: tableau blanc virtuel) pour faciliter les activités pédagogiques.
• Prérequis techniques pour la formation à distance : un ordinateur (PC ou Mac), une webcam, un microphone (ou casque-micro), une connexion internet stable et l'accès à l'une des plateformes suivantes : Zoom, Google Meet ou Microsoft Teams.