Formations Environnement et démarche RSE Saint-Étienne (42)

4 jours pour acquérir les fondamentaux du management responsable Formation intra/interentreprises

La RSE est un véritable levier de performance économique pour les entreprises. Alors qu’elle ne répond aujourd’hui plus seulement à une démarche volontaire de la part des entreprises mais devient source d’obligations imposées aux sociétés. Partager leur vision RSE et de fédérer l’ensemble des parties prenantes autour d’actions concrètes est l’étape indispensable au déploiement d'un management responsable Opti'C Formation & 1909 Event réunissent leurs compétences pour proposer des formations innovantes sur la thématique RSE.

La RSE est un véritable levier de performance économique pour les entreprises. Alors qu’elle ne répond aujourd’hui plus seulement à une démarche volontaire de la part des entreprises mais devient source d’obligations imposées aux sociétés. Opti'C Formation & 1909 Event réunissent leurs compétences pour proposer des formations innovantes sur la thématique RSE.

A l'issue de la formation, le stagiaire aura acquis les bases pour être autonome sur une étude simple et complète dans le logiciel DIALux evo

La CSRD et la normalisation du reporting extra-financier représentent un véritable défi pour les organisations concernées. Cette révolution a vocation à structurer durablement la stratégie de l’entreprise, sa gouvernance, la collecte de données, le pilotage de la performance, et les modalités de contrôle. Ainsi, la CSRD impacte un très grand nombre de fonctions stratégiques qui devront travailler de concert pour assurer la mise en conformité et saisir les opportunités. Cette session de sensibilisation est un condensé de notions clés à destination des dirigeants.

Entreprises, Organismes de Formations, demandeurs d'emplois, valorisez votre DIFFERENCE Le Label Référent Handicap vous emmènera à comprendre et aborder le rôle et les missions de poste Il sera aussi l'occasion de créer votre premier plan d'ACTIONS sur lequel vous vous appuierez pour engager votre collectif et/ou vos clients et partenaires Apporter votre pierre à l'INCLUSION concrète et réelle en alliant la notion de handicap et de gestion de vos émotions, de l'Empathie, entre autres 32 heures reparties en 8 modules de 3.5h en ligne via Zoom, suivi d'un entretien de 1 heure pour validation du plan d'actions initié pendant la formation et 6 modules asynchrones pour une durée totale de 3 heures. De cet entretien, à réaliser dans les 30 jours suivant la fin de la formation, découlera la certification (Label et Attestation de Réussite)

La communication responsable est clairement le sujet du moment. Les organisations sont confrontées à des attentes sociétales grandissantes et doivent s’interroger sur la manière de communiquer leur responsabilité. Pour y arriver efficacement, quelques règles sont importantes, qu’elles structurent la conception, mise en œuvre ou évaluation. Véritable chance pour se transformer et accompagner les transitions en jeu, la communication responsable gagne à être mieux comprise, analysée et déployée avec un impact positif. C’est l’objet de cette formation pour vous donner des idées et des clés opérationnelles concrètes. Comprendre les enjeux du secteur de la communication dans un contexte de transition économique, sociale et environnementale en France et initier une démarche de communication responsable dans son organisation ou celle de ses clients.

Entreprises, Organismes de Formations, demandeurs d'emplois, valoriser votre différence par la formation de Référent Handicap Créez votre premier plan d'action pour faciliter votre développement

Cette formation vise à faire découvrir, expérimenter, échanger, pour une appropriation des outils pédagogiques existants sur la thématique de la consommation, prévention, réduction, valorisation et gestion des déchets (ex : Rouletaboule, …) disponibles généralement dans les réseaux d’EEDD, …. Mais aussi de connaître par des visites de sites comment sont gérés et valorisés les déchets pour pouvoir mieux en parler en animation. Cette formation s’adresse à toute personne (animateur, agent, …) qui réalise (ou susceptible de réaliser) des animations en lien avec la thématique de la consommation, prévention, réduction, valorisation et gestion des déchets en classe, salle ou à l’extérieur. Méthodes pédagogiques : Pédagogie active et participative Apports théoriques Exercices pratiques, mise en situation en grand groupe et petits groupes Manipulations d’outils pédagogiques dont la malle Rouletaboule, et autres outils en lien avec la thématique de de la consommation, prévention, réduction et gestion des déchets. Échanges de pratiques Visites de terrain Des temps de bilans collectifs et individuels seront effectués pendant la formation afin de mesurer les écarts potentiels entre les objectifs de départ et le déroulement effectif de la formation ainsi que la compréhension et l'appropriation des contenus par les stagiaires. Un carnet de bord d'évaluation sera distribué à chaque stagiaire au démarrage de la formation.

L’exercice professionnel nous demande d’endosser des postures pour réaliser les missions qui nous sont confiées. Dans le cadre du dialogue territorial (concertation, eau , alimentation, énergie, santé environnement...) de tenue de réunion, de l’animation de groupe, de l’accompagnement d’une organisation etc., chacun.e change de postures, de rôles, de costumes pour s’ajuster à son auditoire et atteindre ses objectifs. Cependant si les compétences intellectuelles sont maîtrisées celles de nos corps le sont moins alors qu’elles peuvent constituer des aides précieuses. Cette formation propose d’explorer les outils des arts de la scène pour nourrir ses postures professionnelles. Méthodes pédagogiques : - Alternance de temps de mises en pratique et des temps théoriques/d’échanges avec les stagiaires. - Cette formation est pensée pour permettre aux stagiaires de traverse différentes expériences afin de se constituer sa boîte à outils personnelle pour nourrir ses postures professionnelles. - Exercice de mise en pratique. - Objectif de prise de recul Des temps de bilans collectifs et individuels seront effectués pendant la formation afin de mesurer les écarts potentiels entre les objectifs de départ et le déroulement effectif de la formation ainsi que la compréhension et l'appropriation des contenus par les stagiaires. Un carnet de bord d'évaluation sera distribué à chaque stagiaire au démarrage de la formation.