Module AVSP : Animer et coordonner un projet de vie sociale et partagée en habitat inclusif
Vous êtes animateur.trice de vie sociale et partagée en habitat inclusif, vous avez besoin d’outils concrets pour réaliser vos missions ?
À propos de cette formation
Lieux sur devis
À partir de 1590€ HT
3 jours
21 heures
Action de formation
Éligible OPCO
Chiffres clés
8
Très bien
Taux de satisfaction à chaud : 9 / 10
Taux de satisfaction à froid : 8 / 10
2020
Date de création
En savoir plus
- Identifier le fonctionnement de l’habitat inclusif et son écosystème
- Comprendre les missions d’animation et de coordination et leurs limites
- Traduire le projet de vie sociale et partagée en charte et activités
- Mettre en œuvre le projet de vie sociale et partagée de la phase de préouverture jusqu’à la vie quotidienne dans un habitat inclusif
- Évaluer la pertinence des actions mises en place et les ressources à mobiliser
-
Jour 1 :
- Présentation du contexte et des enjeux politiques, démographiques et sociétaux de l’habitat inclusif
- Identification des caractéristiques de l’habitat inclusif
- Identification du cadre législatif autour de l’habitat inclusif et ses évolutions contemporaines
- Compréhension de la place du projet de vie sociale et partagée comme élément central dans l’élaboration des politiques publiques
- Spécification des modalités de financement de l’animation de vie sociale et partagée
-
Jour 2 :
- Présentation du contexte d’émergence de la vie sociale et partagée dans l’habitat intermédiaire collectif
- Définition du projet de vie sociale et partagée et Identification des critères d’évaluation de l’intensité d’une vie sociale et partagée dans l’habitat inclusif
- Cartographie des missions de l’animation de vie sociale et partagée et limites de la fonction
- Méthodologie d’élaboration de la charte de vie sociale et partagée (temporalité, acteurs, révision)
-
Jour 3 :
- Traduction du projet de vie sociale et partagée en activités quotidiennes
- Identification des partenaires de l’animation et initiation aux relations et dynamiques partenariales
- Initiation à la réalisation d’un budget financier, à l’ingénierie de demande de subvention et à la réalisation de bilans à destination des partenaires financiers
- Méthodologie de gestion des situations complexes (décès, hospitalisation, non adhésion d’un habitat au projet de vie sociale et partagée…)
Parmi les formateurs
Après 17 ans de carrière dans l’industrie automobile, Bernadette entre en 2015 dans le champ médico-social en obtenant un CAFDES (Certificat d’aptitude à la fonction de directeur d’établissement médico-social ou de service d’intervention sociale) et un DU en Gérontologie. Grâce à son expérience en France et en Allemagne, elle s’est spécialisée dans les solutions innovantes d’habitats pour personnes âgées ou en situation de handicap, offrant une réelle alternative à l’institution.
Après avoir obtenu un Master en Responsabilité Sociale des Entreprises, Fanny rejoint le service RH d’un réseau associatif qui accompagne des personnes fragilisées par l’avancée en âge ou le handicap dans leurs gestes quotidiens. Sensible aux enjeux liés à la perte d’autonomie et soucieuse d’apporter des réponses aux besoins spécifiques des publics vulnérables, Fanny a souhaité poursuivre sa carrière dans ce secteur.
L'organisme de formation
Se former autrement à l'habitat inclusif
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Public concerné
- Animateur.trice de vie sociale et partagée
- Futur·e animateur.trice de vie sociale et partagée
- Aucun
Conditions d'accès
4 à 10 places
Diplôme / Certification
- - Compréhension des enjeux du projet de vie sociale et partagée dans un projet d’habitat inclusif - Identification du rôle de l’animation dans l’écosystème de l’habitat inclusif - Initiation à l’ingénierie partenariale, sociale et financière
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