COMPRENDRE L’IMPACT DES ÉCRANS POUR MIEUX ACCOMPAGNER L’ENFANT ET SA FAMILLE-MICIE21

Objectifs pédagogiques

• À l’issue de la formation, le stagiaire sera en mesure de comprendre les impacts d'une utilisation inadaptée des écrans, afin d'accompagner au mieux l'enfant et sa famille au quotidien et ainsi se situer dans une démarche de prévention

Contenu de la formation

• Le cadre national pour l’accueil du jeune enfant. Les différents types de prévention et le principe d’attention précoce. La notion de sphère de développement, ses différentes dimensions et ses grands principes. Les principaux apports de la théorie de l’attachement. Les postures favorables au développement de l’enfant, à la prise en compte de ses compétences et au développement d’un attachement « sécure ». Les besoins fondamentaux et les rythmes biologiques de l’enfant. L’adolescence et ses principaux changements : pubertaire, affectif et cognitif. Le processus d’interaction des différents cercles de vie dans l’accompagnement de l’adolescent. Les troubles de l’adolescence et les signes d’alerte. Les violences éducatives ordinaires et les stéréotypes de genre.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

• Attestation de suivi