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Le travail de nuit en institution : entre surveillance et continuité d'accompagnement avec MEDEO FORMATION

Surveillant visiteur de nuit face à ses missions lors du travail de nuit

La nuit, l'institution prend une ambiance distincte avec des défis comme la solitude des personnes accompagnées, le sommeil calme ou perturbé, la recherche de dialogue, les interventions d’urgence… C'est une activité qui demande de l'autonomie, de la patience et un véritable savoir-faire aux Surveillants Visiteurs de nuit. La formation explore ces défis, aide à les comprendre et propose des stratégies pour les surmonter, tout en aidant chacun à mieux gérer les impacts physiques et psychologiques du travail nocturne. Cette formation est une bonne base et peut-être complétée la formation "Accompagner les angoisses nocturne de la personne âgée".

À propos de cette formation

Toulouges

66

À partir de 0€ HT

2 jours

14 heures

Action de formation

Éligible OPCO

En savoir plus

Objectifs pédagogiques
  • Connaitre les bases physiologiques et biologiques du sommeil et ses spécificités chez les personnes âgées.
  • Renforcer la continuité des soins entre le travail de jour et de nuit pour proposer une prises en charge éducative, relationnelle ou de soin unique.
  • Répondre de manière adaptée aux difficultés propres à la nuit (angoisses, peurs, cauchemars, situations d'urgence).
  • Développer la cohésion d'équipe et l'implication individuelle
  • Traiter des situations stressantes la nuit (difficultés avec des résidents, problèmes matériels…)
  • Appliquer bases de la gestion de l’urgence la nuit : la conduite à tenir.
Contenu de la formation
  • Les spécificités du travail de nuit en établissement de la place du professionnel en exercice
    • La notion de rythmes inversés, le décalage avec le travail de jour
    • La notion de solitude et s'adapter à ce fonctionnement
    • La reconnaissance du travail réalisé
    • Les difficultés inhérentes au travail de nuit
    • Les aspects positifs du travail de nuit
    • Echanges sur les pratiques professionnelles la nuit
  • Rôle et fonction du sommeil
    • Rôle physiologique et biologique.
    • Rôle psychologique du sommeil.
    • Les cycles du sommeil
    • Les principaux troubles du sommeil et leurs causes
  • L'accompagnement des résidents la nuit
    • Difficultés psychologiques et comportementales les plus fréquemment rencontrées : résidents désorienté, anxiété, sexualité, violence, solitude...
    • Anticiper et contenir l'angoisse de la personne âgée : Organiser le coucher et le sommeil de la personne âgée
    • Savoir développer des activités et proposer un service adapté
    • Appréhender le principe de projet d'accompagnement personnalisé
  • Le surveillant de nuit au sein de l'équipe
    • La place du veilleur de nuit dans l'équipe, l'importance des transmissions.
    • Coordonner de manière pertinente les soins jour/nuit.
    • Élaborer une procédure de prise en charge lors du travail de nuit : urgences, angoisse...
    • Assurer les transmissions : état de chaque résident, informations sur les soins ou les évenements...
    • La responsabilité lors du travail de nuit

L'organisme de formation

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MEDEO FORMATION

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Public concerné

  • Professionnels soignants ou éducatifs amenés à exercer leur activité professionnelle la nuit.
  • AS, AES, IDE...
Prérequis
  • Exercer une fonction de nuit en établissement sanitaire/social ou à domicile

Conditions d'accès

Accessibilité

Accueil possible des personnes en situation de handicap. Merci de prendre contact avec le référent handicap et égalité professionnelle Rozenn RODRIGUEZ au 0468369753 Contactez-nous également pour personnaliser votre inscription jusqu'à J-3 avant le début de votre formation.

Capacité

8 à 12 places

Diplôme / Certification

  • Non certifiante
  • Valable pour 0 an

Plus qu'une formation !

Équipe pédagogique
Tous nos formateurs sont des professionnels avec une expérience avérée dans le domaine de la formation (Diplômes, formations certifiantes, qualifications …) présentant les compétences attendues pour une approche pédagogique, théorique, et d’évaluation pour chaque session animée. Nous tenons à votre disposition et sur demande le CV du formateur dispensant l'action de formation pour laquelle vous êtes inscrit.
Objectifs pédagogiques
  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation (vidéo-projecteur, salle en U)
  • Matériels adéquats pour les mises en situation (si nécessaire)
  • Documents supports de formation projetés
  • Mise à disposition sur l'extranet de documents supports
  • Liste de ressources en lien avec le thème de la formation
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Livrets de note et stylos
  • Personnes en situation de handicap / PMR : Contact référent handicap 04 68 36 97 53
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L’agressivité fait partie des troubles du comportement les plus fréquents chez la personne âgée. Afin d’être en mesure de faire face à cette agressivité, il est primordial de comprendre les mécanismes d’apparition et les causes possibles de cette agressivité. En effet, en dehors de pathologies neurologiques, somatiques ou de iatrogénie médicamenteuse, l’agressivité est généralement une manière de dire, un langage corporel qui montre l’inadaptation entre l’environnement et les besoins du résident. Comment réagir à l'agressivité d'une personne âgée ? Comprendre les causes de cette agressivité permet non seulement d'y apporter une réponse appropriée, mais également d'apporter un comportement adapté. pour cela, il est essentiel de développer une démarche d’analyse et de compréhension de l’agressivité chez la personne âgée et d’adopter une attitude relationnelle adaptée aux manifestations de l’agressivité des résidents.
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  • Formation éligible OPCO

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Très bien

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1 jour | 7 heures

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  • Formation éligible OPCO

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