L'accompagnement des proches aidants : entre soutien et aide, le rôle du professionnel avec MEDEO FORMATION

Objectifs pédagogiques

Déterminer la place sociale et réglementaire de l'aidant
Définir et évaluer les besoins des aidants
Soutenir l'aidant dans ses possibles, ses limites et ses actions
Situer son action dans les recommandations et les bonnes pratiques à l'égard du proche aidant
Proposer des réflexions et solutions en équipe en prenant en compte l'aidant dans l'accompagnement de son proche
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Identifier le contexte sociétal et réglementaire des aidants familiaux
• Rapport du HCFEA de 2017 sur la prise en charge des aides à l’autonomie et son incidence sur la qualité de vie des personnes âgées et de leurs proches aidants.
• L’arrêté du 5 décembre 2016 fixant le référentiel d’évaluation multidimensionnelle de la situation et des besoins des personnes âgées et de leurs proches aidants du CASF
• La loi du 28 décembre 2015 relative à l’adaptation de la société au vieillissement.
• La Loi n° 2019-485 du 233 mai 2019 visant à améliorer la reconnaissance des proches aidants.
• Le vieillissement de la population.
L'aidant principal
• La définition de l’aidant : portraits psychosociaux des aidants, aidant référent
• Le rôle de l'aidant et ses besoins
• La particularité du poids pour l’aidant désigné.
Les aidants familiaux confrontés à la perte d’autonomie et/ou des fonctions cognitives d’un proche âgé
• La santé de l'aidant : les conséquences liées à ce rôle, au stress et aux différents sentiments ressentis (culpabilité, impuissance...)
• Le vécu d’usure, le test de Zarit, le sentiment de fardeau.
• Le vécu de la famille face à la perte des capacités mentales/physique d’un proche.
• Le repérage de l’isolement et de l’épuisement de l’aidant, conduite à tenir.
• Les attitudes et les mécanismes d’adaptation psychiques : déni, agressivité, deuil anticipé.
• Les situations limites d’épuisement des aidants, les risques de maltraitance.
• L’ambivalence vis-à-vis de l’institution, des soignants : rivalité et confiance.
L’implication des aidants familiaux à toutes les étapes de la prise en charge
• Les besoins des aidants.
• Leur place dans le dispositif de soins.
• La formation des aidants.
Le rôle du professionnel face aux proches aidant
• Les différentes attitudes : jugement, identification, projection
• La juste distance de neutralité dans la relation : entre l'empathie et la posture professionnelle
• L’aide aux familles : accueil, information sur les démences, aide devant les problèmes matériels et sociaux, soutien psychologique.
• La gestion des situations conflictuelles et l’aménagement des relations triangulaires familles/soignants/personnes âgées.
• L'aide à l'aidant: les compétences dans le territoire, les organisations de soutien et de solution d'accompagnement
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