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Formation Préserver son corps au quotidien en crèche avec VY Formation

🎯 Objectifs Pédagogiques : - Réduire les troubles musculo-squelettiques (TMS) - Améliorer l'ergonomie et l'organisation des espaces de travail - Favoriser le bien-être au travail 💡 Pourquoi VY Formation se distingue : Expertise pratique : Nos formateurs, experts en nutrition infantile, apportent des connaissances approfondies issues de leur expérience terrain. Approche pratique : Alternance de théorie et de cas pratiques pour une compréhension complète et une application immédiate des connaissances. Flexibilité : Nos formats de formation sont disponibles en présentiel ou à distance, adaptés à vos besoins et disponibilités. Personnalisation : bénéficiez d’une formation adaptée à votre profil et vos ambitions personnelles et professionnelles grâce à un entretien préalable. ✍ Rejoignez nous : Ne ratez pas l'opportunité de devenir un expert en nutrition infantile. 📩Email : contact@vy-formation.fr 📞 Téléphone : 07 86 82 55 98 Avec VY Formation, faites la différence dans la vie des enfants que vous accompagnez.

À propos de cette formation

Nancy

54

À partir de 0€ HT

3 jours

21 heures

Action de formation

Éligible OPCO

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Objectifs pédagogiques
  • Réduire les troubles musculo-squelettiques (TMS)
  • Améliorer l'ergonomie et l'organisation des espaces de travail
  • Favoriser le bien-être au travail
Contenu de la formation
  • Introduction à la prévention des TMS en milieu de crèche
    • Contexte et enjeux : Pourquoi la prévention est primordiale pour les professionnels de la petite enfance ?
    • Les troubles musculo-squelettiques (TMS) : définition, causes, et conséquences sur la santé.
    • Les spécificités du travail en crèche : manipulations des enfants, aménagements des locaux, organisation du travail.
  • Les principes fondamentaux des gestes et postures
    • Les bases d'une bonne posture : assise, debout, en mouvement.
    • Les erreurs courantes : comment les éviter ?
    • Importance de l'ergonomie du poste de travail et du mobilier en crèche.
  • Ateliers pratiques sur les gestes adaptés
    • Manipulation des enfants : techniques sécurisées pour soulever et porter les tout-petits sans se blesser.
    • Utilisation du matériel en crèche : positions à adopter lors de l'utilisation des chaises hautes, des lits, des tables à langer.
    • Exercices pratiques en groupe : observation et correction des postures inadaptées.
  • Santé au travail : principes de prévention globaux
    • Le stress physique et mental : comprendre son impact sur la santé des professionnels.
    • Les risques liés à la répétition des gestes : stratégies pour les limiter (rotation des tâches, organisation).
    • La prévention des accidents liés aux déplacements dans la crèche (chutes, glissades).
  • Amélioration de l'environnement de travail
    • Adapter les espaces de la crèche pour une meilleure ergonomie : conseils d'aménagement des salles de repos, des salles de change, des espaces de jeux.
    • Gestion de la fatigue au quotidien : astuces pour récupérer et éviter l'accumulation de tensions physiques.
  • Atelier bien-être et relaxation
    • Techniques de relaxation et de respiration pour relâcher les tensions musculaires après une journée de travail.
    • Exercices d’étirements et de renforcement musculaire adaptés à la crèche.
    • Conseils sur la gestion du stress et la mise en place de moments de pause durant la journée.
  • Mise en place d'une routine ergonomique au quotidien
    • Création de protocoles internes pour favoriser les bonnes pratiques (ex. : check-list quotidienne des gestes à adopter).
    • Formation en continu et sensibilisation de toute l’équipe : comment diffuser les bonnes pratiques aux nouveaux ?
    • Ajustement de l'organisation des tâches pour réduire les risques.
  • Auto-évaluation et suivi des postures
    • Exercices de réévaluation individuelle : évaluer sa propre posture et son niveau de confort.
    • Mise en place d’indicateurs pour suivre les améliorations et éviter la réapparition des mauvaises habitudes.
  • Atelier de simulation et retour d'expérience
    • Mise en situation des scénarios fréquents rencontrés en crèche : correction en direct des postures par le formateur.
    • Partage d'expériences entre les participants : les défis quotidiens et les solutions trouvées.
    • Finalisation d’un plan d’action personnalisé pour chaque participant : comment intégrer ces pratiques dans leur routine personnelle et professionnelle ?

L'organisme de formation

Public concerné

  • Professionnels de la petite enfance
  • Toute personne intéressée par la nutrition de l'enfant
Prérequis
  • Aucun

Conditions d'accès

Accessibilité

Nous croyons en une approche personnalisée dès le premier jour. C'est pourquoi l'accès à notre formation nécessite une conversation préalable pour explorer vos besoins et vos objectifs. Cette étape essentielle nous permet d'ajuster notre programme à votre profil unique, garantissant ainsi un parcours d'apprentissage qui résonne avec vos ambitions personnelles et professionnelles. Suite à cet entretien, une convention de formation sera élaborée, scellant notre engagement commun envers votre succès. Que vous participiez en présentiel ou à distance, notre formation s'ajuste à votre style d'apprentissage et des adaptions d'accessibilité sont envisageables sur demande pour les personnes en situation de handicap.

Délai d'accès

45 jours

Plus qu'une formation !

Équipe pédagogique
Bénéficiez d'une équipe pédagogique complète et complémentaire ! Pour vous garantir la meilleure progression possible, nous avons soigneusement sélectionné des spécialistes de la formation qui disposent d'un vécu professionnel enrichissant pour votre apprentissage. Vous pouvez aussi compter sur une équipe encadrante spécialisée dans l'ingénierie de formation pour vous construire parcours pédagogiques sur mesure. Ainsi, vous profitez d'une formation pratique adaptée à vos besoins.
Objectifs pédagogiques
  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation équipée d'ordinateurs portables.
  • Alternance de théorie et de cas pratiques tenant compte du contexte et de l’expérience des apprenants.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Mise à disposition en ligne de documents à la suite de la formation.
  • Extranet stagiaire
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