Formation de formateurs en statistiques de basketball avec GEEKIE

Objectifs pédagogiques

Former des professionnels capables de former des statisticiens en basketball selon les règles de la FIBA et de la FFBB.
Développer des compétences pédagogiques pour transmettre efficacement les savoirs et les pratiques.
Maîtriser les outils nécessaires à la saisie des données statistiques, notamment le logiciel FIBA Livestats.
Former à l’analyse des actions de jeu et à leur saisie précise dans le logiciel selon les standards FIBA et FFBB.
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Comprendre les rôles et responsabilités des statisticiens en basketball
• Identifier les différents rôles (cliqueur, aboyeur, back-up) et leurs responsabilités dans la gestion des feuilles de match.
• Comprendre l’importance des statistiques dans le basketball pour la conformité et le suivi des matchs.
• Appliquer les règles de collecte de données selon les standards FIBA et FFBB.
Maîtriser les outils techniques nécessaires à la saisie des données
• Découvrir les fonctionnalités et les outils techniques de FIBA Livestats.
• Configurer et utiliser les équipements techniques (ordinateur, connexion internet, imprimante) pour un match.
• Appliquer des méthodes efficaces pour la saisie en temps réel des actions de jeu.
Analyser les actions de jeu et transmettre les informations avec précision
• Reconnaître les actions spécifiques d’un match de basketball et les attribuer correctement aux joueurs/équipes.
• Travailler en équipe pour assurer une coordination fluide entre les différents rôles (cliqueur, aboyeur, back-up).
• Vérifier et corriger les données collectées pour garantir leur exactitude.
Développer des compétences pédagogiques pour former de futurs statisticiens
• Concevoir des supports pédagogiques adaptés (présentations, études de cas, exercices pratiques).
• Utiliser des méthodes d’enseignement interactives et immersives pour engager les apprenants.
• Évaluer les performances des apprenants et les accompagner dans leur progression.
Expérimenter les situations réelles et s’améliorer grâce à la pratique
• Plonger les participants dans des simulations réalistes pour expérimenter les rôles de statisticien.
• Développer une méthode d’analyse critique des performances collectives et individuelles.
• Proposer des axes d’amélioration pour ajuster les formations aux besoins des apprenants.
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