Devis Demander un devis
star--3

Mise en place de l’indicateur S.I.I.P.S en établissement de santé avec MEDEO FORMATION

La Direction de l’établissement, conjointement DRH et Direction Projets Parcours Patients, désirent mettre en oeuvre l'indicateur SIIPS afin de mieux appréhender et maîtriser l'activité en soins infirmiers et ainsi, développer ses capacités d'analyse et de synthèse. L'établissement souhaite préparer les équipes, à l’utilisation des outils SIIPS. Cette action est à mettre en oeuvre sous forme d'une démarche participative incluant l'ensemble des acteurs concernés, tant au niveau de l'unité de soins que du service de soins infirmiers et des secteurs logistiques de l'établissement. Nous proposons de mettre en oeuvre une approche participative orientée sous la forme d'une formation-action qui favorise : - une préparation des personnes à l'évaluation, - une participation de chacun à la démarche mise en oeuvre, - une réflexion des équipes sur leur propre activité, - une meilleure appropriation des résultats, - une meilleure formalisation des outils et des procédures. Formateur : Christophe Saint-Aubert

À propos de cette formation

Ansauvillers

60

À partir de 0€ HT

2 jours

14 heures

Action de formation

Éligible OPCO

Chiffres clés

9

Très bien

Qualité de la formation

Taux de satisfaction à chaud : 9 / 10

2022

Date de création

Note générale de la formation
5
50%
4
50%
3
0%
2
0%
1
0%
5
12 votants

En savoir plus

Objectifs pédagogiques
  • Comprendre la méthode SIIPS, effectuer une cotation SIIPS précise et argumentée.
  • Utiliser l'outil SIIPS en ligne, remplissage du tableau de bord et production des résultats.
  • Valider le travail fait en intercession, revoir les points de difficultés, réponse aux questions des équipes.
  • Savoir lire et analyser les résultats.
  • Savoir utiliser les résultats, mettre en place une gestion par les soins
Contenu de la formation
  • Première Journée
    • Tour de table, présentation de chaque stagiaire et de son service, formulation des attentes de chacun pour la journée.
    • Présentation du programme de la journée.
    • Présentation des enjeux de la méthode SIIPS.
    • Explication de la construction de la méthode, argumentation des conventions prises.
    • Description des grilles de cotations, apprentissage des règles de positionnement des coefficients SIIPS.
    • Cas concrets, cas particuliers, processus de maintien et d'amélioration de la cotation dans les services de soins.
    • Présentation du Tableau de bord SIIPS, apprentissage des manipulations et des saisies.
    • Mode de comptabilisation des effectifs IDE et AS.
    • Présentation du document de résultat et du calcul des SIIPS.
    • Modalités de mise en oeuvre dans les unités. Travail attendu en intercession.
  • Seconde journée : 5 semaines après la première.
    • Présentation du programme de la journée.
    • Tour de table détaillé sur la mise en place de l'indicateur et des difficultés rencontrées, points à revoir. Réponse aux questions, stratégie d'appropriation.
    • Révision des règles de positionnement des coefficients SIIPS. Cas et difficultés rencontrées dans les service.
    • Présentation des outils pour un contrôle qualité de la cotation.
    • Validation du calcul IDE et AS pour la saisie dans le tableau de bord.
    • Lecture des résultats, interprétation des graphiques, comparaison avec les référentiels. Faire un retour aux équipes, présenter ces résultats à l'encadrement supérieur.
    • Utiliser les SIIPS pour la gestion par les soins, exemples de décision ou de situations argumentés par les SIIPS.
    • Stratégie d'application pour le service et l'encadrement.
    • Quizz de fin de stage, questionnaire de satisfaction.

L'organisme de formation

star--1
MEDEO FORMATION

Cliquez sur "Parcourir les Catégories"

Découvrir l'organisme de formation

Public concerné

  • Cadres IDE, Relais service, Réfèrent informatique (matin)
  • Direction des soins, Cadres IDE, Réfèrent informatique, RH (après midi)
Prérequis
  • Salarié d'une structure de soins

Conditions d'accès

Accessibilité

Accueil possible des personnes en situation de handicap. Merci de prendre contact avec le référent handicap et égalité professionnelle au 0468369753. Les délais d'accès à la formation seront définis suivant le plan de formation établie entre l'établissement et MEDEO FORMATION

Capacité

8 à 12 places

Plus qu'une formation !

Équipe pédagogique
Tous nos formateurs sont des professionnels avec une expérience avérée dans le domaine de la formation (Diplômes, formations certifiantes, qualifications …) présentant les compétences attendues pour une approche pédagogique, théorique, et d’évaluation pour chaque session animée. Nous tenons à votre disposition et sur demande le CV du formateur dispensant l'action de formation pour laquelle vous êtes inscrit.
Objectifs pédagogiques
  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation (vidéo-projecteur, salle en U)
  • Matériels adéquats pour les mises en situation (si nécessaire)
  • Documents supports de formation projetés
  • Mise à disposition sur l'extranet de documents supports
  • Liste de ressources en lien avec le thème de la formation
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Livrets de note et stylos
  • Personnes en situation de handicap / PMR : Contact référent handicap au 04 68 36 97 53
Demander un devis

D'autres formations qui pourraient vous intéresser

star--2
Repérage et évaluation des risques liés à la perte d’autonomie chez la personne âgée : Rôle pivot des professionnels de l'accompagnement
Le dictionnaire Le Robert définit l’autonomie comme le « droit de se gouverner par ses propres lois » ; la définition renvoie également aux concepts d’indépendance et de liberté. D’un point de vue philosophique, l’autonomie est le « droit pour l’individu de déterminer librement les règles auxquelles il se soumet ». Qu’en est-il lorsque l’on confronte les concepts et la réalité ? Chacun souhaite conserver son autonomie, décider pour lui-même, et enfin, demeurer chez lui cependant, le handicap et/ou le vieillissement peuvent surgir, plus ou moins subitement, ou de façon très progressive, et remettre en question ces aspirations légitimes. Se posent alors des questions très pragmatiques : Comment faire pour continuer à vivre dans mon domicile, et ne pas être contraint d’intégrer une institution ? Cette capacité, ce droit à revendiquer mon autonomie peut-il être remis en cause ? Par qui ? Selon quels critères ? Et enfin, qui va décider de mon sort ? Aurais-je le droit, si ce n’est l’opportunité, de contester ce que l’on me propose (m’impose) ? Au-delà de ces questionnements qui relèvent plus de la personne handicapée et/ou vieillissante (et de ses proches…), comment les professionnels de la prise en charge peuvent-ils repérer (anticiper) la perte d’autonomie, et comment peuvent-ils l’accompagner ? Cette formation vise, d’une part, à sensibiliser les professionnels aux questionnements cités et d’autre part, à leur transmettre des pistes et des outils afin de les aider à repérer et accompagner une perte d’autonomie.
Lieux sur devis

À partir de 0€ HT

2 jours | 14 heures
  • Action de formation

  • Formation éligible OPCO

Options de formation

Des Organismes de formation de confiance !

Nous recensons aujourd’hui des formations dans plus d’une 100ène de catégories et sous catégories afin d’être le plus représentatif par rapport au besoin en compétences des entreprises.

Comparer
Comparez jusqu'à 3 cours