L'OBSERVATION & DÉPISTAGE DES CONTRAINTES TISSULAIRES ET DE LEURS CONSÉQUENCES SUR L'ALIMENTATION DU NOUVEAU-NÉ ET DU NOURRISSON

Objectifs pédagogiques

• Accompagner la future mère et / ou la mère et son nouveau-né dans l’initiation et la pérennisation de son allaitement.
• Améliorer les connaissances théoriques et cliniques autour de l’oralité des nouveaux-nés et nourrissons.
• Identifier les origines diverses des problématiques de succion chez le nouveau-né et le nourrisson.
• Comprendre l'impact du modelage intra-utérin sur les capacités de succion.
• Réfléchir à la création d’une consultation conjointe pluridisciplinaire.

Contenu de la formation

• Jour 1
• Présentation sur les pratiques professionnelles de chaque participant
• L’intérêt fondamental de l’anamnèse - regards croisés : entrée en contact, motif(s) de consultation, le récit parental depuis la naissance du bébé jusqu’à aujoud’hui, les points essentiels à préciser dans le récit côté ostéopathe / conseillère en lactation.
• Les contraintes structurelles et posturales subies par l’enfant in-utéro, durant l’accouchement et à la naissance et leurs conséquences sur le démarrage de la lactation.
• Jour 2
• Présentation de l’ostéopathe en périnatalité
• Vision anatomique globale du nouveau-né dans son alimentation.
• Complexité de la succion et de la déglutition chez le nouveau-né et le nourrisson
• Retentissement des contraintes mécaniques liées à la naissance sur la capacité de succion et l’efficacité de la déglutition
• Psychisme maternel en post-partum, retentissements de l’histoire parentale sur l’allaitement
• Jour 3
• L’accompagnement de la mère et son enfant dans les difficultés de l’allaitement : regards croisés ostéopathe / conseillère en allaitement.
• La convergence des regards au service de l’amélioration de la succion et des mises au sein. Soins et accompagnement.
• Situations cliniques particulières : la circulaire du cordon, le travail long, la césarienne,...
• La consultation partagée ostéopathie / conseillère en allaitement : comment la penser, la structurer, l’organiser et la mettre en pratique dans votre cabinet.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

• Feuilles de présence.
• Contrôle continu des connaissances par des questionnements et observations de mises en situation professionnelles.
• Mesure de satisfaction sous forme de questionnaire d’évaluation, à chaud (fin de formation) et à froid (suivi à 6 mois)
• Certificat de réalisation de l’action de formation.

Délivrance d'une attestation de participation