COACH PROFESSIONNEL D'EQUIPE avec IFOD

À propos de cette formation

Paris

À partir de 5 500€ HT (Entreprise)

À partir de 4 200€ HT (Individuel)

10 jours

84 heures

Action de formation

Chiffres clés

Très bien

Qualité de la formation

Taux de satisfaction à chaud : 9 / 10

Taux de satisfaction à froid : 9 / 10

99%

Impact de la formation

Taux de réussite : 99%

Impact à 3 mois : 82%

2021

Date de création

Note générale de la formation

25%

50%

25%

84 votants

Objectifs pédagogiques

Comprendre et situer les enjeux du travail en équipe

Concevoir et piloter des dispositifs d’accompagnement

Etablir un diagnostic de la culture et du fonctionnement d’une équipe

Adopter la posture de coach pour accompagner un collectif jusqu’à l’autonomie

Connaître et expérimenter des outils de mobilisation de l’intelligence collective

Savoir animer des sessions de coaching à distance grâce aux outils collaboratifs

Contenu de la formation

Modules de formation en collectif (8jours ou 10 jours, soit 56h ou 70h) :

Séminaire 1 : Les fondamentaux de la dynamique d’équipe S’approprier les enjeux et méthodes du coaching d’équipe / Les enjeux du coaching d’équipe / Les caractéristiques d’une équipe / Le rôle et les compétences d’un coach d’équipe / Les leviers de la performance d’un collectif (cohésion et mise en actions) / La posture de coach d’équipe et les nuances entre coaching, facilitation, conseil et formation / La prise en compte du niveau de maturité d’une équipe dans son accompagnement / L’expérimentation de la mise en dynamique d’un collectif avec la méthode des rôles délégués
Séminaire 2 : Les stratégies d’intervention Savoir cadrer une demande et formaliser une proposition de coaching d’équipe avec les stratégies d’intervention : Le cadrage de la demande : l’identification de la demande réelle derrière l’expression du besoin / La rédaction d’une proposition de coaching d’équipe : la prise en compte du contexte, la reformulation de la demande, les étapes du coaching, le budget, etc.) / La contractualisation de l’accompagnement / Les entretiens individuels de diagnostic Savoir cadrer une demande et formaliser une proposition de coaching d’équipe avec la vision systémique : Les fondamentaux de la Systémique (complexité, lois du vivant …) / L’étude de l’équipe dans son contexte / Le questionnement systémique (les mots, les postures …) / Les modes d’intervention sur un système : orientation solution et orientation problème
Séminaire 3 : La mobilisation de l’intelligence collective Prendre en compte les processus de l’intelligence collective dans les séquences de travail en équipe / Le séminaire de lancement du coaching et la co-construction des objectifs communs / Les différentes formes d’intelligence collective / Les outils et méthodes de la facilitation pendant les sessions de coaching d’équipe : techniques participatives et créatives / Le rôle du coach dans la facilitation des échanges / L’observation des processus subjectifs et objectifs à l’œuvre dans l’intelligence collective / La prise en compte des étapes de l’accompagnement d’une équipe dans les changements / Le coaching à distance et la digitalisation de certaines étapes du coaching /
Séminaire 4 : La posture dans l’animation de sessions de coaching d’équipe S’entraîner à adopter la bonne posture pour faire progresser l’équipe et faciliter les changements / La posture du coach, notamment la différence entre la “facilitation” et le “coaching” / L’animation de séquences de travail en équipe préparée en groupes de pairs / L’alliance avec le groupe / La régulation des conflits et des résistances au changement / Les clés de réussite du temps “méta” / La validation des acquis /
En option (2 jours supplémentaires) : Approfondissements, préparation à la passation de la certification d'équipe de l'IFOD Les participants présenteront et animeront une séquence complète de coaching d’équipe. Ils recevront un feedback personnalisé de l’intervenant et des autres stagiaires. Cela sera l’opportunité de consolider leurs apprentissages, ajuster leur posture et mettre en lumière leur singularité professionnelle. Les stagiaires réfléchiront sur les méthodes pour évaluer une mission, la clore, célébrer la réussite avec leurs clients et, le cas échéant, ouvrir la porte vers d’autres missions. Préparation et passation du Certificat IFOD par la préparation d’une co-construction et d’une mise en situation.

Parcours digital estimé à 14 heures avec modules préparatoires et d’ancrage :

4 Modules préparatoires
4 Modules d'ancrage
4 Modules de validation des acquis

L'organisme de formation

IFOD

Découvrir l'organisme de formation

Prochaines sessions

Du 5 févr. 2025 au 4 juin 2025 PARIS
Du 19 mai 2025 au 10 oct. 2025 PARIS

Public concerné

Coach professionnel en activité souhaitant accompagner des équipes.
Managers, cadres, RH, Coachs professionnels en activité souhaitant accompagner des équipes

Prérequis

Être coach professionnel en activité depuis 3 ans.

Conditions d'accès

Accessibilité

Toute personne en situation de handicap peut accéder à nos formations en présentiel ou en distanciel. Nos salles sont accessibles aux personnes en situation de handicap par rampe d’accès, ou par ascenseur équipé à cet effet. Nos salles sont équipées d’éclairages spécifiques pour les mal voyants, ainsi que de tablette individuelle sur demande. L’accessibilité est étudiée au cas par cas par notre référent handicap, Ana Borges que vous pouvez contacter par téléphone au 01 40 20 21 22 ou par mail à l’adresse ana.borges@ifod.fr.

Délai d'accès

10 jours

Plus qu'une formation !

Équipe pédagogique

Ce cycle est animé par une équipe de coachs certifiés : - Pierre-Olivier GROSSET : Responsable pédagogique de la formation - Etienne LEROY - Claude BURETTE - Luis RODRIGUES - Bruno BOUSSUGE - Nathalie DUMUR - Chantal WACQUANT-LACOSTE Pour en savoir plus : https://www.ifod.fr/intervenants/

Objectifs pédagogiques

Les formations de l'IFOD et du CIE proposent aux apprenants des parcours Blended vivants et engageants aux modalités variées, centrés sur les besoins apprenants et leurs émotions.
Des apports théoriques apportés par le formateur à travers des supports de formation, pouvant être accompagnés de vidéos, photos, reportages, etc..
Des mises en pratique sous la forme d’exercices, d'études de cas, de mises en situation en individuel ou en sous-groupe.
Des points réguliers de compréhension et d'actions de remédiation le cas échéant, individuelles ou collectives
De l'écoute active, du questionnement, de l'accompagnement, du pilotage, de l'analyse, de la restitution, du debrief
Un parcours digital avec modules préparatoires et d'ancrage disponible tout au long de la formation pour retrouver les éléments essentiels de la formation et évaluer ses acquis

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