Chiffres clés
9.5
Très bien
Qualité de la formation
Taux de satisfaction à chaud: 9.5 / 10
97%
Impact de la formation
Taux de réussite: 97%
Impact après 3 mois: 81%
Vidéo
9.5
Très bien
DLPGN-03 Le développement du jeune enfant à la lumière des neurosciences et l'impact sur ses pratiques professionnelles
À propos de cette formation
7h - 1 jour
Action de formation
Accessible au débutant
À partir de 252€ HT
Formation éligible OPCO
France
Description
Durant ses premières années, les connections entre les neurones du cerveau de l'enfant se créent à une vitesse vertigineuse (700 à 1000 connexions par secondes).
Toutes les expériences, toutes les interactions, toutes les relations vécues par l'enfant, tout ce qu'il perçoit, impactent son développement et peuvent favoriser ou hypothéquer son épanouissement et son évolution.
Les neurosciences affectives et sociales nous apportent de précieuses connaissances.
Cette formation vous permettra de faire le lien entre la théorie et le terrain, en favorisant des pratiques professionnelles qui découlent des constats en neurosciences.
2024
Date de création
114
Nombre de participants
22
Nombre de sessions
En savoir plus
Objectifs pédagogiques
- Connaître les compétences et le mode de développement du très jeune enfant à la lumière des nouvelles découvertes scientifiques.
- Réaliser l'influence de l'environnement et des relations que l'enfant entretient avec l'adulte.
- Être capable de mesurer l'impact de ses pratiques sur le développement des jeunes enfants.
- Travailler sur les idées reçues et revisiter ses pratiques grâce à ses connaissances.
Contenu de la formation
- Définition des neurosciences.
- L'utilité des apports des neurosciences en Petite Enfance.
- Déconstruction des idées reçues sur l'enfant
- Le développement de l'enfant.
- Les étapes de maturation du cerveau, la plasticité cérébrale.
- Les capacités et compétences de O à 3 ans autour de la découverte et du décodage du monde, du développement moteur, de l'acquisition du langage, des modalités d'apprentissage.
- L'impact de l'environnement social.
- L'importance des relations humaines et de l'attachement.
- Le déclenchement d'hormones (cortisol /ocytocine), les effets néfastes du stress et les bienfaits du plaisir sur la maturation cérébrale
- Déconstruction des idées reçues sur le fonctionnement cognitif et émotionnel de l'enfant
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Dispositifs d'évaluation avant-après la formation: * Questionnaire de positionnement: collecte des attentes et auto-évaluation aux regards des objectifs de la formation * Quiz d'évaluation des connaissances théoriques en ligne/ou papier; * Quiz d'évaluation des connaissances pratiques sur papier. * Quiz d'évaluation à J+1 mois, en ligne.
- Dispositif d'évaluation pendant la formation: Exercices de mise en situation
- Enquête de satisfaction à chaud, et auto-évaluation au regard des objectifs de la formation en fin de formation
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Vidéo
9.5
Très bien
Dates à venir
Du 02-07-2024 au 02-07-2024 - À distance
L'organisme de formation
Des liens pour grandir
Siège social: Marcq-En-Baroeul
Public concerné
Tous professionnels de la Petite Enfance
Pré-requis
Aucun niveau de connaissance préalable n’est requis
Pour les formation à distance, il est nécessaire de disposer de : - Ordinateur ou tablette connectée à internet. - Liaison Internet correcte - Carte son, enceintes ou casque audio, Webcam (disposer d'un environnement calme)
Conditions d'accès
Accessibilité
Personnes en situation de handicap : Nous contacter afin d’évaluer les possibilités d’accueils potentiels.Délais d'accès
La durée estimée entre la demande du bénéficiaire et le début de la prestation est variable. Elle peut être estimée au minimum à 6 semaines et au maximum à 12 mois (par exemple pour des journées de formations lors de journée pédagogique programmée à l'avance).
Capacité
12 à 20 personnes
Délai d'accès
2 semaines
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Équipe pédagogique
Formatrice pour adultes, EJE D.E ou psychologue
Ressources pédagogiques
- Échanges et débats en continu durant toute l’intervention
- Support imagé, Power-Point
- Témoignages et cas pratiques
- Visionnage de vidéos
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