Favoriser la bientraitance et prévenir la maltraitance avec CJFormation

Objectifs pédagogiques

Distinguer les notions de maltraitance, de non traitance et de bientraitance.
Connaître et respecter le cadre législatif.
S’approprier les principes éthiques fondamentaux de la bientraitance.
S’inscrire dans une pratique d'accompagnement suivant les critères de bientraitance au sein de son institution.
Être sensibilisé à la réalité et aux risques de maltraitance.
Adopter une position professionnelle et responsable vis à vis de la loi et des dispositifs de protection du patient.
Repérer les actes de maltraitance et savoir agir en conséquence.
Développer ses aptitudes relationnelles pour une meilleure bientraitance a quotidien.
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1. Les notions autour de la bientraitance
• La maltraitance, la bientraitance et la non traitance : représentations, définition et principes.
• Le cadre législatif autour de la maltraitance : articles 434 et al. du Code Pénal.
• La reconnaissance officielle de la notion de bientraitance par la Haute Autorité de la Santé.
• Les chiffres de la maltraitance en France, et la lutte contre elle.
2. Les principes éthiques de bientraitance
• Le concept de bientraitance.
• Les textes législatifs relatifs aux droits des usagers.
• Les droits fondamentaux de l’Homme : dignité et respect de la personne humaine, liberté individuelle, les atteintes à l’intégrité de la personne...
• La charte des droits et libertés de la personne âgée.
• Les principes éthiques fondamentaux.
3. Les différentes formes de maltraitance.
• Les abus physiques et psychologiques, négligences…
• Les comportements à adopter : l’obligation de dénonciation et les limites du secret professionnel.
4. La bientraitance au quotidien
• Les différents aspects de la bientraitance.
• Les composantes d’un comportement bientraitant au quotidien.
• Le mieux « prendre en soin ».
• Les différents moments : du lever à la nuit.
• La bientraitance : une posture d’équipe.
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