Enfance et Handicap : La notion d’accueil dans le champ du handicap - Inter avec CJFormation
Formation en Inter Distanciel - Réf HD07BC
A l’issue de la formation, le stagiaire saura s’inscrire dans une démarche d’accueil adapté, intégrant la problématique de l’enfant en situation de handicap.
À propos de cette formation
À distance
À partir de 890€ HT
2 jours
14 heures
Action de formation
Éligible OPCO
En savoir plus
Objectifs pédagogiques
- Différencier les pathologies
- Comprendre la notion de handicap
- Identifier les besoins spécifiques des enfants atypiques
- Acquérir une méthodologie de repérage précoce des atypies de développement
- Élaborer un protocole spécifique d’accueil
- Comprendre l’importance de la collaboration avec les parents
Contenu de la formation
-
1. Les différents handicaps
- Découverte des différents types de handicaps
- Différence entre pathologie et handicap
- Définition du handicap et évolution de la notion de handicap
-
2. Les besoins spécifiques d’un enfant atypique
- Conséquences liées aux pathologies des enfants atypiques
- Particularités comportementales
- Aménagements essentiels pour faciliter l’accueil des enfants atypiques
- Le rôle de l’adulte
-
3. Le recueil d’informations
- Techniques de communication avec les parents
- Le questionnaire d’accueil
-
4. La démarche d'observation
- Méthodes d'observation des enfants en situation de handicap.
- Les grilles de dépistage des anomalies de développement
-
5. Le processus d’accueil
- Les étapes clés de l'accueil d'un enfant en situation de handicap.
- Comment impliquer les familles dans le projet éducatif
L'organisme de formation
CJFormation
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Prochaines sessions
- Du 25 sept. 2025 au 2 oct. 2025
Public concerné
- Professionnels de l’enfance (personnel de crèche, d’école maternelle, assistantes maternelles)
- Si vous êtes en situation de handicap, veuillez nous contacter afin d’envisager ensemble les possibilités d’adaptation.
Prérequis
- Exercer une activité professionnelle auprès d’enfants
- Formation à distance (visio), savoir utiliser les outils numériques nécessaires.
- Matériel nécessaire : ordinateur avec connexion internet, micro, caméra, haut-parleur.
- Formation dispensée en français, maîtrise de la langue française.
Conditions d'accès
Accessibilité
Capacité
4 à 8 places
Délai d'accès
20 semaines
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Équipe pédagogique
Carine Anciaux, Présidente, référente pédagogique et numérique, référente handicap
Claire Royer et Aurélie Fauchet, Assistantes administratives
Formateur(trice) spécialisé(e) dans le handicap chez l'enfant
Objectifs pédagogiques
- Apports théoriques en pédagogie active
- Échanges sur des cas vécus
- Jeux de rôles
- Diaporama (transmis aux participants)
- Mise à disposition d’un espace extranet individuel
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