Cabinet AM Corporate - ANNONCES MEDICALES

Pour monter en compétences et se professionnaliser en management , les apprenants ont besoin de prendre le temps d’intégrer leur apprentissage, de les expérimenter et de les approfondir. Nos dispositifs d’accompagnement s’inscrivent dans une logique de parcours de transformation individuelle collective et organisationnelle dans lequel il pourra vivre une expérience puissante à son rythme. En fonction de ses talents et de ses compétences , il pourra alterner des temps collectifs, des temps individuels et du travail collaboratif pour accroitre l’efficacité du développement de ses compétences managériales et se familiariser avec les exigences institutionnelles

Pour monter en compétences et se professionnaliser en management , les médecins ont besoin de prendre le temps d’intégrer leur apprentissage, de les expérimenter et de les approfondir. Nos dispositifs d’accompagnement s’inscrivent dans une logique de parcours de transformation individuelle collective et organisationnelle dans lequel le médecin pourra vivre une expérience puissante à son rythme. En fonction de ses talents et de ses compétences , il pourra alterner des temps collectifs, des temps individuels et du travail collaboratif pour accroitre l’efficacité du développement de ses compétences managériales et se familiariser avec les exigences institutionnelles. Ce parcours peut être réalisé pour un groupe en intra.

Être leader de soi, c’est connaître ses propres ressources et comment les faire rayonner dans sa mission. En approfondissant la connaissance de lui-même, le collaborateur/manager développe la conscience de sa spécificité et de la spécificité de son leadership. Il découvre des clés pour être plus efficace dans ses actions et plus pertinent dans ses interactions avec autrui.  C’est lorsqu’une personne travaille au plus près de sa vraie nature qu’elle est le plus motivée, efficace et brillante ». L’Analyse TMA des Talents met la personne au centre pour l’accompagner dans une analyse objective, constructive et surtout approfondie des moteurs, talents et possibilités de développement de ses compétences comportementales. Avec l’Analyse TMA des Talents, 22 moteurs et 44 talents sont cartographiés et permettent d’appréhender le potentiel de développement des 53 Compétences TMA, correspondant à 85% des compétences référencées dans la Fonction publique et les entreprises privées, notamment pour les métiers de management et de Direction. Le questionnaire en ligne de 172 ou 320 questions (ou feedback 360°) donne lui a la production d’un rapport qui se combine avec une restitution en face à face avec le consultant-coach expert TMA lors de la 1ère séance. Le consultant-coach mène un dialogue positif avec le candidat. Il lui proposera dans les 48 heures un rendez-vous de débriefing de 2 heures  et lui fournira les informations sur les compétences facilement, passablement ou difficilement développables. À partir de l’analyse TMA et d’un profil, nous accompagnons le candidat pour mettre en adéquation sa personnalité du candidat et le profil de compétences réalisé.

Pour monter en compétences et se professionnaliser, le collaborateur/manager/dirigeant ont besoin de prendre le temps d’intégrer leurs apprentissages, de les expérimenter et de les approfondir. Le coaching individuel est l’accompagnement sur mesure orienté résultats, d’un bénéficiaire (dirigeant, manager, expert, haut potentiel) à une étape clé de son parcours professionnel. C’est un temps privilégié de recherche de performance pour mieux orienter son leadership. Il s’agit d’aider le coaché à mettre en jeu ses propres ressources pour faire face à sa mission avec efficacité et créativité : vivre autrement les difficultés, transformer les échecs en apprentissages, gagner en confort dans ses pratiques managériales, monter en puissance dans l’accompagnement des collaborateurs et de l’équipe. Il découvre et affine son propre cocktail fermeté / souplesse. Le processus du coaching de situation s’inspire du coaching individuel, sa spécificité tient à l’accompagnement réalisé sur des situations bien circonscrites. Il est confidentiel, ciblé et plus court (6 séances d’1h30 en individuel).

La formation « Gestion du stress et des émotions au travail» vous donnera les clés pour identifier les facteurs de stress et sources d'émotions positives, gérer les situations conflictuelles et trouver la sérénité au quotidien.

La Méthode TMA est un système complet de gestion des talents basé sur la psychologie positive, utilisé pour le recrutement, la sélection, le développement et le conseil de carrière, tant pour les individus que pour les équipes. ​C'est une méthode développée par des professionnels RH pour des professionnels RH. Elle est utilisée par tous les professionnels RH : consultants, organisations et coachs. ​Le Talent Management est un levier important à prendre en compte dans votre politique de gestion des ressources humaines et vos processus RH, que ce soit pour les PME ou les grandes entreprises. L’Analyse TMA des Talents met la personne au centre pour l’accompagner dans une analyse objective, constructive et surtout approfondie des moteurs, talents et possibilités de développement de ses compétences comportementales. À partir de l’analyse TMA et d’un profil, nous accompagnons le candidat pour mettre en adéquation sa personnalité du candidat et le profil de compétences réalisé. Venez découvrir notre outil de gestion des talents et des potentiels TMA, lors d'une visioconférence qui aura lieu LE VENDREDI 26 MAI à 9h30. Cliquez sur "se préinscrire". Le temps d'échange prévu est de 30min. A l'issu de l'échange, vous pourrez expérimenter TMA gratuitement.

Pour monter en compétences et se professionnaliser en management , les apprenants ont besoin de prendre le temps d’intégrer leur apprentissage, de les expérimenter et de les approfondir. Nos dispositifs d’accompagnement s’inscrivent dans une logique de parcours de transformation individuelle collective et organisationnelle dans lequel il pourra vivre une expérience puissante à son rythme. En fonction de ses talents et de ses compétences , il pourra alterner des temps collectifs, des temps individuels et du travail collaboratif pour accroitre l’efficacité du développement de ses compétences managériales et se familiariser avec les exigences institutionnelles

Le programme "Talent et Leadership au Féminin" offre une formation complète et personnalisée, permettant aux participantes de développer leur potentiel de leadership, d'explorer l'innovation dans leur domaine et de devenir des leaders d'influence dans leur secteur d'activité.

Le formateur est avant tout une personne ressource, c’est un facilitateur dans son animation. Il est davantage garant du processus d’apprentissage que du contenu. Il incite à la responsabilisation des stagiaires : implication, feed-back constructif et méta-position. Il est empathique, pratique l’écoute active, la reformulation et est bienveillant. Il est congruent : regard, voix, gestuelle, non verbal aligné avec le verbal. Il est exemplaire : diction, vocabulaire, regard, maîtrise de son propre stress, utilisation du silence.

Le codéveloppement est un outil puissant au service de l’intelligence collective et de la transformation. Le codéveloppement est une méthode simple et pragmatique de formation qui génère de l’enthousiasme et une dynamique forte dans un collectif de travail. Au sein du groupe de codéveloppement, les contributions de chacun sont valorisées, cela crée un cadre clair dans un climat bienveillant, tolérant, respectueux où chacun se sent en sécurité pour apprendre et progresser. « Le codéveloppement est une approche de formation innovante, qui réunit un groupe de personnes rencontrant les mêmes problématiques professionnelles. Ce nouveau format utilise l’intelligence collective pour trouver des solutions à des problèmes communs grâce à l’écoute et aux témoignages de chacun des participants. » Source : Uptogether Selon ses co-fondateurs Adrien Payette et Claude Champagne, le groupe de codéveloppement professionnel constitue « une approche de développement pour des personnes qui croient pouvoir apprendre les uns des autres afin d’améliorer leur pratique. La réflexion effectuée individuellement et en groupe est favorisée par un exercice structuré de consultation qui porte sur des problématiques vécues actuellement par les participants ». Source : PAYETTE, Adrien et CHAMPAGNE, Claude (1997). Le codéveloppement professionnel. Québec : Presses de l’Université du Québec. Pour eux, le groupe de codéveloppement professionnel est un espace collaboratif d’apprentissage qui favorise l’amélioration et développement des pratiques individuelles et collectives des participants. Il peut aussi être dénommé « communauté managériale apprenante » quand il s’agit de participants managers. Les participants apprennent à être plus efficaces individuellement et en collectif : ils comprennent leur style de management, prennent un moment de de recul et de réflexion pour affiner leur identité managériale. En s’appuyant sur l’intelligence collective, chacun peut mieux appréhender les changements dans son environnement. C’est une sorte de formation action qui consiste à apprendre pour agir et à agir pour apprendre. Le concept du codéveloppement fait appel à plusieurs stratégies de formation, on pourrait même le rebaptisé « coaching par le groupe ». Les managers développeront, ensemble, en groupe de pairs, beaucoup plus vite leurs compétences pratiques grâce au cycle de codéveloppement. Selon les auteurs, Payette et Champagne, les principales sources d’inspiration de leur approche qui font la force du codéveloppement sont : • La pratique produit des savoirs que la science ne peut pas produire • Apprendre une pratique professionnelle, c’est apprendre à agir • Échanger avec d’autres sur ses expériences permet des apprentissages impossibles autrement • Le praticien en action est une personne unique dans une situation unique • La subjectivité de l’acteur est aussi importante que l’objectivité de la situation • Le travail sur l’identité professionnelle est au cœur du co-développement • Pour apprendre à mieux agir, il faut faire de la place à ses incompétences. Formation en intra - le tarif est donné pour un groupe de 10

Pour monter en compétences et se professionnaliser en management , les managers/salariés/collaborateur/comité de direction ont besoin de prendre le temps d’intégrer leur apprentissage, de les expérimenter et de les approfondir. Nos dispositifs d’accompagnement s’inscrivent dans une logique de parcours de transformation individuelle collective et organisationnelle dans lequel ils pourront vivre une expérience puissante à leurs rythme. En fonction de leurs talents et de leurs compétences , ils pourront alterner des temps collectifs, des temps individuels et du travail collaboratif pour accroitre l’efficacité du développement de leurs compétences managériales et se familiariser avec les exigences institutionnelles. Ce parcours peut être réalisé pour un groupe en intra.