Formations Accompagnement personnel et Bilan de compétences Marseille (13)

Le temps d’une pause un Bilan s’impose | Le bilan de compétences permet de faire un point sur vos compétences, vos aspirations, vos valeurs, vos envies, votre personnalité, vos intérêts… Il a pour but de favoriser la réflexion et de vous accompagner tout au long de celle-ci j…

Dans un environnement où l’employabilité est un enjeu majeur tant pour les entreprises et les collaborateurs que pour les personnes en transition professionnelle et/ou en recherche d’emploi, le bilan de compétences est un dispositif efficace de gestion des talents et de remobilisation professionnelle. Vous souhaitez étendre votre offre de services aux prestations d'accompagnement des transitions et mobilités professionnelles ? Ou, vous souha…

Annexe 1 : Programme détaillé du bilan de compétences Nature de l’action de formation Le bilan de compétences mentionné au 2° de l'article L. 6313 -1 du Code du travail rentre dans la catégorie des actions de formation concourant au développement des compétences.…

Le coaching est un métier précieux et reconnu. A l'heure où l'environnement nécessite des adaptations permanentes des organisations et de leurs modes de fonctionnement, le coaching contribue à créer des conditions d'accompagnement puissantes pour innover, fédérer et opérer ces transformations majeures et s'y positionner utilement, que ce soit à titre individuel ou collectif. Au-delà de la transmission des savoir-faire et outils nécessaires à l'exercice de ce métier, …

… aux fondamentaux de la posture coach (écouter, reformuler, questionner, recadrer, confronter, soutenir, apaiser…) permet une évolution durable de sa pratique dont les effets sont immédiatement observables tant dans le cercle professionnel, que personnel (circulation de la parole, capacité à dire, traverser les tensions, prendre du recul, conduire un entretien…). "La porte du changement s'ouvre d'abord de l'intérieur" (J. Salomé)

Les troubles « Dys » et le Déficit de l’Attention/Hyperactivité touchent environ 5 à 10 % de la population. Cet ensemble de troubles engendre des difficultés à automatiser des activités en lien avec les apprentissages (lecture, calcul...), à se concentrer... Leur retentissement sur la scolarité est très important et entraîne des conséquences sur l’insertion professionnelle. En découlent alors des troubles secondaires comme la baisse de l’estime de soi, l’anxiété (pouvant même aller jusqu’à la dép…

Cette initiation à l'intelligence corporelle est destinée à amplifier l'impact d'une action d'accompagnement en coaching, conseil, RH, management... en s'appuyant à la fois sur le développement d'une qualité de présence accrue chez l'accompagnant, et sur des propositions de mouvements à destination de la personne accompagnée qui lui permettront d'i…

La supervision (Analyse de pratiques) se déploie dans la relation entre un participant (coach, consultant, tuteur, mentor), ses pairs présents et un superviseur, personne-ressource qualifiée. Elle vise le développement des compétences professionnelles pour répondre aux réalités du terrains. La supervision (Analyse de pratiques) a une action régulatrice sur la pratique. Elle fait évoluer le pouvoir d’agir des coachs et accompagnants en conformité avec la déontologie des orga…

Mieux s'organiser et mieux gérer son temps et ses priorités: Évaluer sa charge de travail et son mode de fonctionnement pour Définir de nouvelles pratiques de travail et/ou communication plus efficaces.