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Prise en charge des SCPD (Symptômes Comportementaux et Psychologiques de la Démence)
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Prise en charge des SCPD (Symptômes Comportementaux et Psychologiques de la Démence) avec CJFormation
Formation en Intra Présentiel - Réf RPFTR12A
Au cours de l’évolution des troubles neurocognitifs apparaissent souvent des symptômes Comportementaux et Psychologiques de la Démence (SCPD). Pouvant entraîner des conséquences négatives chez la personne âgée, la variété des SCPD fait appel à des compétences spécifiques et spécialisées qui demandent à être acquises par les membres de l’équipe soignante et de l’équipe interdisciplinaire. La formation a donc pour objectif d’accompagner le personnel dans une prise en charge et des interventions adaptées auprès de la personne présentant des SCPD.
À propos de cette formation
Saint-Victor-la-Coste
30
> 0€ HT
3 jours
21 heures
Action de formation
Éligible OPCO
En savoir plus
Objectifs pédagogiques
- Comprendre ce que sont les Symptômes Comportementaux et Psychologiques de la Démence (SCPD).
- Distinguer les catégories de SCPD.
- Connaître les moyens d’évaluation des SCPD.
- Évaluer les SCPD.
- Identifier les étapes de prise en charge des SCPD.
- Prendre en charge efficacement les SCPD.
- Adapter son comportement et sa communication.
- Ajuster les interventions en fonction du SCPD de la personne.
- Travailler en équipe pluridisciplinaire.
Contenu de la formation
-
1. Les SCPD
- Définition et caractéristiques des Symptômes Comportementaux et Psychologiques de la Démence
- Les comportements observables : agitation physique et agitation verbale agressive et non agressive
- Les symptômes psychologiques et comportementaux
- Les 6 catégories de SCPD
- Les SCPD en fonction de la démence
- Les liens entre les SCPD et la maladie d’Alzheimer selon les stades de développement
- Les causes probables des SCPD
- Les facteurs déclencheurs d’un SCPD
-
2. Évaluer les SCPD
- Les objectifs et enjeux de l’évaluation
- Les moyens de l’évaluation
- L’évaluation avec l’échelle de COHEN
- L’évaluation avec l’Inventaire Neuropsychiatrique NPI
- L’évaluation avec l’Inventaire Neuropsychiatrique/Équipe soignante NPI/ES
- L’examen clinique infirmier
- La formulation d’un constant au PTI (Plan de Traitements Infirmiers)
-
3. La prise en charge des SCPD
- Les étapes de la prise en charge des SCPD : l’algorithme de gestion optimale
- Les principes de base de l’approche adaptée aux SCPD
- Les recommandations de l’HAS
- La recherche des causes possibles
- L’histoire de vie de la personne
-
4. Les comportements à adopter
- Les attitudes à adopter : attitudes de communication, attitudes de soins
- Les comportements dans le quotidien
- L’intervention en équipe pluridisciplinaire
- Les rôles et responsabilités des professionnels intervenant
-
5. Les techniques d’intervention
- Le plan d’intervention
- Les techniques non médicamenteuses
- Les interventions pharmacologiques
- Le suivi des SCPD : les documents de suivi
L'organisme de formation
CJFormation
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Public concerné
- Personnel soignant et non soignant en lien avec les patients.
- Si vous êtes en situation de handicap, veuillez nous contacter afin d’envisager ensemble les possibilités d’adaptation.
Prérequis
- Formation dispensée en français, maîtrise de la langue française.
Conditions d'accès
Accessibilité
Capacité
2 à 10 places
Délai d'accès
20 semaines
Plus qu'une formation !
Équipe pédagogique
Carine Anciaux, Présidente, référente pédagogique et numérique, référente handicap
Claire Royer, Assistante administrative
Aurélie Fauchet, Assistante administrative
Formateur(trice) Psychologue clinicien(ne) ayant une expertise en gérontologie
Ressources pédagogiques
- Apports théoriques réalisés en pédagogie active
- Partage d’expériences et réflexions sur le vécu des participants
- Étude de cas pratiques
- Simulations
- Diaporama (transmis aux participants)
- Vidéoprojecteur et ordinateur
- Mise à disposition d'un espace extranet en ligne pour chaque apprenant (documents pédagogiques et administratifs, émargement en ligne, questionnaires en ligne).
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